हे वांछनीय आहे की चिंताग्रस्त मुले मंडळातील अशा खेळांमध्ये "प्रशंसा", "मी तुम्हाला देतो ..." सारख्या खेळांमध्ये भाग घेतात, ज्यामुळे त्यांना इतरांकडून स्वतःबद्दल बर्याच आनंददायी गोष्टी शिकण्यास मदत होईल, "स्वतःकडे" डोळ्यांद्वारे पहा. इतर मुले". आणि इतरांना प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या किंवा विद्यार्थ्याच्या यशाबद्दल, बालवाडीच्या गटात किंवा वर्गात जाणून घेण्यासाठी, आपण आठवड्यातील स्टार स्टँडची व्यवस्था करू शकता, जिथे आठवड्यातून एकदा सर्व माहिती विशिष्ट मुलाच्या यशासाठी समर्पित केली जाईल. तुमच्या मुलाचा आत्मसन्मान वाढवण्यासाठी खेळ पहा
उदाहरण
प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या किंवा विद्यार्थ्याच्या कर्तृत्वाबद्दल इतरांना शिकण्यासाठी, बालवाडी गटात किंवा वर्गात, तुम्ही स्टार ऑफ द वीक स्टँडची व्यवस्था करू शकता, जिथे आठवड्यातून एकदा सर्व माहिती विशिष्ट मुलाच्या यशासाठी समर्पित केली जाईल. . अशा प्रकारे, प्रत्येक मुलाला इतरांच्या लक्ष केंद्रीत होण्याची संधी मिळेल. स्टँडसाठी क्यूची संख्या, त्यांची सामग्री आणि स्थान प्रौढ आणि मुलांद्वारे एकत्रितपणे चर्चा केली जाते (चित्र 1).
आपण पालकांसाठीच्या दैनंदिन माहितीमध्ये मुलाचे यश चिन्हांकित करू शकता (उदाहरणार्थ, "आम्ही आज" स्टँडवर): "आज, 21 जानेवारी, 2011, सेरियोझाने 20 मिनिटे पाणी आणि बर्फाचा प्रयोग केला." असा संदेश पालकांना त्यांची स्वारस्य दर्शविण्याची अतिरिक्त संधी देईल. मुलासाठी विशिष्ट प्रश्नांची उत्तरे देणे सोपे होईल आणि दिवसभरात गटात घडलेल्या सर्व गोष्टी स्मृतीमध्ये पुनर्संचयित न करणे.
लॉकर रूममध्ये, प्रत्येक मुलाच्या लॉकरवर, आपण रंगीत पुठ्ठा कापून "फ्लॉवर-सेव्हन-फ्लॉवर" (किंवा "कृत्यांचे फूल") निश्चित करू शकता. फुलाच्या मध्यभागी मुलाचे छायाचित्र आहे. आणि आठवड्याच्या दिवसांशी संबंधित पाकळ्यांवर, मुलाच्या परिणामांबद्दल माहिती आहे, ज्याचा त्याला अभिमान आहे (चित्र 2).
लहान गटांमध्ये, शिक्षक पाकळ्यांमध्ये माहिती प्रविष्ट करतात आणि तयारीच्या गटात, मुलांना सात-रंगीत फुले भरण्याचे काम सोपवले जाऊ शकते. हे लिहायला शिकण्यासाठी प्रेरणा म्हणून काम करेल.
याव्यतिरिक्त, कामाचा हा प्रकार मुलांमधील संपर्क प्रस्थापित करण्यास हातभार लावतो, कारण जे अजूनही वाचू किंवा लिहू शकत नाहीत ते सहसा मदतीसाठी त्यांच्या साथीदारांकडे वळतात. पालक, संध्याकाळी किंडरगार्टनमध्ये येत आहेत, त्यांच्या मुलाने दिवसभरात काय मिळवले आहे, त्याचे यश काय आहे हे शोधण्याची घाई आहे.
प्रौढ आणि मुले दोघांमध्ये परस्पर समंजसपणा प्रस्थापित करण्यासाठी सकारात्मक माहिती खूप महत्त्वाची आहे. आणि हे कोणत्याही वयोगटातील मुलांच्या पालकांसाठी आवश्यक आहे.
मितीनाची आई, नर्सरी गटातील सर्व मुलांच्या पालकांप्रमाणे, तिने काय केले, तिने कसे खाल्ले, तिचा दोन वर्षांचा मुलगा काय खेळला याबद्दल शिक्षकांच्या नोंदी आनंदाने दररोज परिचित झाल्या. शिक्षकाच्या आजारपणात, गटातील मुलांच्या करमणुकीची माहिती पालकांसाठी अगम्य झाली. 10 दिवसांनंतर, चिंताग्रस्त आई मेथडॉलॉजिस्टकडे आली आणि त्यांना त्यांच्यासाठी असे उपयुक्त काम थांबवू नका असे सांगितले. आईने स्पष्ट केले की ती फक्त 21 वर्षांची आहे आणि तिला मुलांचा फार कमी अनुभव आहे, काळजीवाहकांच्या नोट्स तिला तिच्या मुलाला समजून घेण्यास आणि त्याच्याशी कसे आणि काय करावे हे शिकण्यास मदत करतात.
अशा प्रकारे, कामाच्या दृश्य स्वरूपाचा वापर (डिझाईनिंग स्टँड, माहितीपूर्ण "फ्लॉवर-सेव्हन-फ्लॉवर्स" इ.) एकाच वेळी अनेक शैक्षणिक कार्ये सोडविण्यास मदत करते, ज्यापैकी एक म्हणजे मुलांच्या आत्म-सन्मानाची पातळी वाढवणे, विशेषत: ज्यांना जास्त चिंता आहे.
मुलाचा आत्मसन्मान वाढवण्यासाठी खेळ
खेळ आणि व्यायामाची निवड. → पहा
- मुलाचा आत्मसन्मान वाढवण्यासाठी आणि चिंता कमी करण्यासाठी गट खेळ
- मुलांमध्ये विश्वास आणि आत्मविश्वासाची भावना निर्माण करण्याच्या उद्देशाने खेळ
मुलाचा आत्मविश्वास वाढवणे
पालकांचे कार्य हे आहे की मुलाला स्वतःमध्ये ही शक्ती शोधण्यात मदत करणे आणि त्यांचा वापर कसा करायचा हे शिकवणे आणि अशा प्रकारे ते त्याला समाधान देईल. नुकसानभरपाईचा मुद्दा आपल्याला एका अत्यंत महत्त्वाच्या मुद्द्याकडे घेऊन येतो ज्याला चांगल्या प्रकारे समजून घेणे आवश्यक आहे. स्वतःच्या कमतरतेची जाणीव एखाद्या व्यक्तीला नष्ट आणि अर्धांगवायू करू शकते, परंतु त्याउलट, तिला खूप मोठा भावनिक शुल्क देऊ शकते जे विविध क्षेत्रात यश मिळविण्यास हातभार लावेल. → पहा