माझ्या मुलाला भेटवस्तू आहे का?

उच्च बौद्धिक क्षमता म्हणजे काय?

उच्च बौद्धिक क्षमता हे एक वैशिष्ट्य आहे जे लोकसंख्येच्या लहान भागावर परिणाम करते. हे सरासरीपेक्षा जास्त बुद्धिमत्ता भाग (IQ) असलेले लोक आहेत. बहुतेकदा, या प्रोफाइलमध्ये एक असामान्य व्यक्तिमत्व असेल. वृक्ष-संरचना विचाराने संपन्न, उच्च बौद्धिक क्षमता असलेले लोक खूप सर्जनशील असतील. अतिसंवेदनशीलता प्रतिभावान लोकांमध्ये देखील आढळते, ज्यांना विशेष भावनिक गरजांची आवश्यकता असू शकते.

 

पूर्वस्थितीची चिन्हे: 0-6 महिन्यांच्या हुशार बाळाला कसे ओळखावे

जन्मापासून, प्रतिभासंपन्न बाळ डोळे उघडते आणि त्याच्या सभोवतालच्या प्रत्येक गोष्टीकडे लक्ष देऊन पाहते. त्याची छाननी करणारी नजर चमकदार, मोकळी आणि अतिशय भावपूर्ण आहे. तो डोळ्यांकडे टक लावून पाहतो, अशा तीव्रतेने जे कधीकधी पालकांना चकित करतात. तो सतत सतर्क असतो, त्याच्यापासून काहीही सुटत नाही. खूप मिलनसार, तो संपर्क शोधतो. तो अजून बोलत नाही, पण त्याला अँटेना आहे आणि आईच्या चेहऱ्यावरील हावभावातील बदल त्याला लगेच जाणवतात.. हे रंग, दृष्टी, आवाज, वास आणि अभिरुचीसाठी अतिसंवेदनशील आहे. थोडासा आवाज, त्याला माहित नसलेला लहानसा प्रकाश त्याची अतिदक्षता जागृत करतो. तो चोखणे थांबवतो, आवाजाकडे डोके वळवतो, प्रश्न विचारतो. मग, एकदा त्याला स्पष्टीकरण मिळाले: "हे व्हॅक्यूम क्लिनर आहे, ते फायर ब्रिगेड सायरन आहे इ. », तो शांत होतो आणि पुन्हा त्याची बाटली घेतो. सुरुवातीपासूनच, प्रीकोशियस मुलाला शांत जागृत होण्याच्या टप्प्यांचा अनुभव येतो जो आठ मिनिटांपेक्षा जास्त काळ टिकतो. तो लक्ष देत राहतो, लक्ष केंद्रित करतो, तर इतर बाळ एका वेळी फक्त 5 ते 6 मिनिटे त्यांचे लक्ष वेधून घेण्यास सक्षम असतात. त्याच्या एकाग्र करण्याच्या क्षमतेतील हा फरक कदाचित त्याच्या अपवादात्मक बुद्धिमत्तेची एक गुरुकिल्ली आहे.

6 महिने ते 1 वर्षापर्यंत ओळखण्यासाठी पूर्वस्थितीची चिन्हे कोणती आहेत

6 महिन्यांपासून, उच्च क्षमता असलेले मूल क्रियाकलाप सुरू करण्यापूर्वी परिस्थितीचे निरीक्षण करते आणि त्याचे विश्लेषण करण्याचा प्रयत्न करते. उदाहरणार्थ, पाळणाघरात, प्रीकोशियस बाळ इतरांप्रमाणे रिंगणात उतरत नाहीत, ते घाईघाईने धडपडत नाहीत, ते प्रथम बारीक निरीक्षण करतात, कधीकधी त्यांचे अंगठे चोखतात, त्यांच्यासमोर काय घडत आहे. ते दृश्य स्कॅन करतात, भाग घेण्यापूर्वी परिस्थिती आणि जोखमीचे मूल्यांकन करतात. सुमारे 6-8 महिन्यांत, जेव्हा तो एखादी वस्तू शोधतो तेव्हा त्याला त्याची तात्काळ गरज भासते, अन्यथा तो रागाचा विषय असतो. तो अधीर आहे आणि त्याला थांबायला आवडत नाही. ते उत्तम प्रकारे ऐकत असलेल्या आवाजांचे देखील अनुकरण करते. जेव्हा त्याने पहिला शब्द बोलला तेव्हा तो अद्याप एक वर्षाचा नव्हता. अधिक टोन्ड, तो इतरांसमोर बसतो आणि काही पावले वगळतो. तो अनेकदा चौकार न लावता बसण्यापासून चालत जातो. तो खूप लवकर हात/डोळा समन्वय विकसित करतो कारण त्याला स्वतःहून वास्तव एक्सप्लोर करायचे आहे: “ही वस्तू मला रुचते, मी ते पकडतो, मी ते पाहतो, मी ते माझ्या तोंडात आणतो”. त्याला लवकर उठून अंथरुणातून उठायचे असते, उच्च बौद्धिक क्षमता असलेली मुले अनेकदा 9-10 महिने फिरतात.

 

1 ते 2 वर्षांपर्यंतच्या प्रीकोसिटीची चिन्हे ओळखा

तो इतरांपेक्षा लवकर बोलतो. सुमारे 12 महिन्यांनी, त्याला त्याच्या चित्र पुस्तकातील प्रतिमांना नाव कसे द्यावे हे माहित आहे. 14-16 महिन्यांपर्यंत, तो आधीपासूनच शब्द उच्चारतो आणि वाक्ये योग्यरित्या तयार करतो. 18 महिन्यांत, तो बोलतो, क्लिष्ट शब्दांची पुनरावृत्ती करण्यात आनंद घेतो, जे तो हुशारीने वापरतो. 2 वर्षांचा असताना, तो आधीच प्रौढ भाषेत चर्चा करण्यास सक्षम आहे. काही प्रतिभावान लोक 2 वर्षांपर्यंत शांत असतात आणि "विषय क्रियापद पूरक" वाक्ये एकाच वेळी बोलतात, कारण ते प्रारंभ करण्यापूर्वी त्याची तयारी करत होते. जिज्ञासू, सक्रिय, तो प्रत्येक गोष्टीला स्पर्श करतो आणि नवीन अनुभवांच्या शोधात बाहेर पडण्यास घाबरत नाही. त्याच्याकडे चांगले संतुलन आहे, तो सर्वत्र चढतो, पायऱ्या चढतो आणि खाली जातो, सर्व काही उचलतो आणि लिव्हिंग रूमला जिममध्ये बदलतो. हुशार मुलगा एक लहान झोपणारा आहे. त्याचा थकवा सावरण्यासाठी त्याला कमी वेळ लागतो आणि त्याला अनेकदा झोप येण्यास त्रास होतो. त्याची श्रवण स्मरणशक्ती खूप चांगली आहे आणि तो नर्सरीच्या ताल, गाणी आणि संगीताचे सूर सहज शिकतो. त्याची स्मरणशक्ती प्रभावी आहे. त्याला त्याच्या पुस्तकांच्या मजकूराचा प्रवाह अचूकपणे माहित आहे, शब्दापर्यंत, आणि जर तुम्ही वेगवान जाण्यासाठी परिच्छेद वगळले तर तुम्हाला परत घेऊन जाईल.

प्रोफाइल आणि वर्तन: 2 ते 3 वर्षांच्या पूर्वस्थितीची चिन्हे

त्याची संवेदनाक्षमता अतिविकसित आहे. हे मसाले, थाईम, प्रोव्हन्स औषधी वनस्पती, तुळस ओळखते. तो संत्रा, पुदीना, व्हॅनिला, फुलांचा वास वेगळे करतो. त्याचा शब्दसंग्रह सतत वाढत आहे. तो बालरोगतज्ञांकडे "स्टेथोस्कोप" उच्चारतो, आश्चर्यकारकपणे स्पष्ट करतो आणि "त्याचा अर्थ काय?" या अज्ञात शब्दांबद्दल तपशील विचारतो. तो परदेशी शब्द लक्षात ठेवतो. त्याचा शब्दकोश नेमका आहे. तो 1 प्रश्न विचारतो "का, का, का?" आणि त्याच्या प्रश्नांची उत्तरे उशीर करू नये, अन्यथा तो अधीर होईल. सर्व काही त्याच्या डोक्यात तितक्याच वेगाने गेले पाहिजे! अतिसंवेदनशील, त्याला भावनांचे व्यवस्थापन करण्यात मोठी समस्या आहे, तो सहजपणे राग काढतो, त्याच्या पायावर शिक्का मारतो, ओरडतो, अश्रू फोडतो. जेव्हा तुम्ही त्याला पाळणाघरात किंवा त्याच्या आयाकडे घ्यायला येतो तेव्हा तो उदासीन भूमिका करतो. खरं तर, ते भावनांच्या ओव्हरफ्लोपासून स्वतःचे संरक्षण करते आणि तुमच्या आगमनामुळे होणाऱ्या भावनिक ओव्हरफ्लोला सामोरे जाणे टाळते. लेखन त्याला विशेष आकर्षित करते. तो अक्षरे ओळखण्याचा खेळ करतो. तो त्याचे नाव लिहिताना खेळतो, तो लांबलचक “अक्षरे” लिहितो जी तो प्रौढांचे अनुकरण करण्यासाठी प्रत्येकाला पाठवतो. त्याला मोजणे आवडते. 2 वाजता, त्याला 10 कसे मोजायचे हे माहित आहे. अडीच वाजता, तो घड्याळ किंवा घड्याळावरील तासांचे अंक ओळखतो. त्याला बेरीज-वजाबाकीचा अर्थ फार लवकर कळतो. त्याची स्मरणशक्ती फोटोग्राफिक आहे, त्याला दिग्दर्शनाची उत्कृष्ट जाणीव आहे आणि ठिकाणे अचूकपणे लक्षात ठेवतात.

3 ते 4 वर्षांच्या पूर्वस्थितीची चिन्हे

तो स्वतःच आणि कधी कधी अगदी लवकर अक्षरे उलगडून दाखवतो. अक्षरे कशी बांधली जातात आणि अक्षरे शब्द कसे बनतात हे त्याला समजते. खरं तर, तो स्वतःच त्याच्या धान्याच्या पॅकेटचा ब्रँड, चिन्हे, दुकानांची नावे वाचायला शिकतो ... अर्थात, विशिष्ट आवाजांशी संबंधित चिन्हे समजून घेण्यासाठी, त्याच्या प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी, त्याच्या दुरुस्त्या करण्यासाठी त्याला प्रौढ व्यक्तीची आवश्यकता असते. उलगडण्याचे प्रयत्न. पण त्याला वाचनाच्या धड्याची गरज नाही! त्याच्याकडे चित्रकला आणि चित्रकला भेट आहे. बालवाडीत प्रवेश करताना, त्याच्या प्रतिभेचा स्फोट होतो! तो त्याच्या पात्रांचे सर्व तपशील, प्रोफाइलचे शरीर, चेहर्यावरील हावभाव, कपडे, घरांचे आर्किटेक्चर आणि दृष्टीकोनाच्या कल्पना देखील फोटो काढतो आणि प्रस्तुत करतो. 4 वर्षांचे असताना, त्याचे रेखाचित्र 8 वर्षाच्या मुलासारखे आहे आणि त्याचे विषय बॉक्सच्या बाहेर विचार करतात.

4 ते 6 वर्षांच्या पूर्वस्थितीची चिन्हे

वयाच्या 4 व्या वर्षापासून, तो त्याचे पहिले नाव, नंतर इतर शब्द, स्टिक अक्षरे लिहितो. जेव्हा त्याला पाहिजे तसे अक्षरे तयार करता येत नाहीत तेव्हा त्याला राग येतो. 4-5 वर्षापूर्वी, दंड मोटर नियंत्रण अद्याप विकसित झालेले नाही आणि त्याचे ग्राफिक्स अनाड़ी आहेत. त्याच्या विचारांचा वेग आणि लेखनाचा मंदपणा यात अंतर आहे, परिणामी राग येतो आणि अकाली मुलांमध्ये डिस्ग्राफियाची लक्षणीय टक्केवारी असते. त्याला संख्या आवडतात, दहापट, शेकडो वाढवून अथकपणे मोजतात… त्याला व्यापारी खेळायला आवडते. त्याला डायनासोरची सर्व नावे माहित आहेत, तो ग्रह, कृष्णविवर, आकाशगंगा याबद्दल उत्कट आहे. त्याची ज्ञानाची तहान अमिट आहे. याव्यतिरिक्त, तो खूप नम्र आहे आणि इतरांसमोर कपडे घालण्यास नकार देतो. तो मृत्यू, आजारपण, जगाच्या उत्पत्तीबद्दल अस्तित्त्वात्मक प्रश्न विचारतो, थोडक्यात, तो एक नवोदित तत्त्वज्ञ आहे. आणि तो प्रौढांकडून पुरेशा उत्तरांची अपेक्षा करतो, जे नेहमीच सोपे नसते!

त्याला त्याच्या वयाचे काही मित्र आहेत कारण तो त्याच्या आवडी-निवडी सामायिक नसलेल्या इतर मुलांबरोबर बाहेर आहे. तो थोडा वेगळा आहे, त्याच्या बुडबुड्यात थोडासा आहे. तो संवेदनशील, त्वचा-खोल आणि इतरांपेक्षा लवकर जखमी आहे. त्याची भावनिक नाजूकता लक्षात घेणे आवश्यक आहे, त्याच्या खर्चावर जास्त विनोद करू नये ...

निदान: HPI (उच्च बौद्धिक क्षमता) चाचणीने तुमचा IQ तपासण्याचे लक्षात ठेवा.

5% मुले बौद्धिकदृष्ट्या प्रकोशियस (EIP) - किंवा प्रति वर्ग सुमारे 1 किंवा 2 विद्यार्थी आहेत असे मानले जाते. प्रौढांशी संवाद साधण्यात त्यांची सहजता, त्यांची कल्पनाशक्ती आणि प्रचंड संवेदनशीलता यामुळे हुशार लहान मुले इतर मुलांपेक्षा वेगळे दिसतात. "आम्ही मध्यम विभागातील शाळेतील मानसशास्त्रज्ञांशी संपर्क साधला कारण व्हिक्टर 'काहीच नाही' म्हणून रडत होता, त्याच्या क्षमतेवर शंका घेत होती आणि आम्हाला आता त्याला कशी मदत करावी हे माहित नव्हते," सेवेरीन म्हणतात. तुम्हाला काही शंका असल्यास, तुमच्या मुलाचे मानसशास्त्रीय मूल्यांकन करण्यासाठी आणि त्यानुसार कृती करण्यासाठी IQ चाचणी घेण्यास अजिबात संकोच करू नका!

भेटवस्तू मिळणे इतके सोपे नाही!

जर त्यांचा बुद्ध्यांक त्यांच्या वर्गमित्रांपेक्षा जास्त असेल, तर प्रतिभावान सर्वच अधिक परिपूर्ण नसतात. “ही अपंग मुले नसून त्यांच्या कौशल्यामुळे कमकुवत झालेली आहेत,” असे एनपीप फेडरेशन (नॅशनल असोसिएशन फॉर इंटेलेक्चुअली प्रीकोशियस चिल्ड्रन) चे अध्यक्ष मोनिक बिंदा म्हणतात. 2004 मध्ये केलेल्या TNS Sofres सर्वेक्षणानुसार, त्यापैकी 32% शाळेत नापास होतात! एक विरोधाभास, ज्याचे कॅटी बोगिन, मानसशास्त्रज्ञ, कंटाळवाणेपणाने स्पष्ट केले जाऊ शकते: “पहिल्या इयत्तेत, शिक्षिका तिच्या विद्यार्थ्यांना वर्णमाला शिकण्यास सांगते, त्याशिवाय हुशार मुल दोन वर्षांच्या वयात ते आधीच पाठ करत होते. …तो सतत पायरीबाहेर असतो, स्वप्नाळू असतो आणि स्वतःला त्याच्या विचारांमध्ये रमून जाऊ देतो”. व्हिक्टर स्वतः “त्याच्या सोबत्यांना खूप बोलून त्रास देतो, कारण तो सर्वांसमोर त्याचे काम पूर्ण करतो”. एक वर्तन, जे बर्याचदा, हायपरएक्टिव्हिटीसाठी चुकले जाते.

मुलाखत: अॅन वाइडहेम, दोन अपूर्व मुलांची आई, तिचे "छोटे झेब्रा"

अॅन विडेहेम, प्रशिक्षक आणि पुस्तकाचे लेखक यांची मुलाखत: “मी गाढव नाही, मी झेब्रा आहे”, एड. किवी.

उच्च क्षमता असलेले मूल, हुशार मूल, प्रीकोशियस मूल... या सर्व अटी एकच वास्तव कव्हर करतात: असाधारण बुद्धिमत्तेने संपन्न मुलांची. अ‍ॅन वाइडहेम त्यांचे वेगळेपण ठळक करण्यासाठी त्यांना “झेब्रा” म्हणणे पसंत करतात. आणि सर्व मुलांप्रमाणे, सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, त्यांना समजून घेणे आणि प्रेम करणे आवश्यक आहे. 

व्हिडिओमध्ये, लेखक, दोन लहान झेब्राची आई आणि स्वतः एक झेब्रा, आम्हाला तिच्या प्रवासाबद्दल सांगते.

व्हिडिओमध्ये: झेब्रावर अॅन वाइडहेमची मुलाखत

प्रत्युत्तर द्या