शाळेत छळ: त्याला स्वतःचा बचाव करण्यासाठी चाव्या द्या

बालवाडीत गुंडगिरीचा सामना कसा करावा?

मस्करी, अलगाव, ओरखडे, धक्काबुक्की, केस ओढणे … गुंडगिरीची घटना नवीन नाही, परंतु ती वाढत आहे आणि अधिकाधिक पालक आणि शिक्षकांना काळजीत आहे. बालवाडीही सोडलेली नाही, आणि थेरपिस्ट इमॅन्युएल पिकेट यांनी अधोरेखित केल्याप्रमाणे: “त्या वयात छळलेल्या मुलांबद्दल बोलण्याशिवाय, आपण पाहतो की बहुतेकदा तेच असतात ज्यांना ढकलले जाते, त्यांची खेळणी टोचतात, जमिनीवर ठेवतात, केस ओढतात, अगदी चावणे थोडक्यात, असे काही लहान मुले आहेत ज्यांना कधीकधी असते संबंधांची चिंता वारंवार आणि जर त्यांना मदत केली नाही, तर ते पुन्हा प्राथमिक किंवा महाविद्यालयात होऊ शकते. "

माझ्या मुलाला का छेडले जात आहे?

लोकप्रिय श्रद्धेच्या विरुद्ध, हे होऊ शकते कोणत्याही मुलाला, कोणतीही विशिष्ट प्रोफाइल नाही, पूर्व-नियुक्त बळी नाही. कलंक हा भौतिक निकषांशी जोडलेला नाही, तर एका विशिष्ट असुरक्षिततेशी जोडलेला आहे. इतर मुलं पटकन पाहतात की ते यावर आपली शक्ती वापरू शकतात.

शाळेतील गुंडगिरी कशी ओळखायची?

मोठ्या मुलांपेक्षा वेगळे, लहान मुले सहजपणे त्यांच्या पालकांवर विश्वास ठेवतात. शाळेतून घरी आल्यावर ते त्यांच्या दिवसाबद्दल सांगतात. आपण त्याला सुट्टीच्या वेळी त्रास देत आहोत हे तुम्हांला सांगतो का?त्याला हे ठीक आहे, त्याला आणखी काही दिसेल, त्याला साखर नाही, तो स्वत:चा बचाव करू शकेल इतका मोठा आहे असे सांगून समस्या सोडवू नका. इतरांना त्रास देणारे मूल कमकुवत होते. त्याचे ऐका, त्याला दाखवा की तुम्हाला त्याच्यामध्ये स्वारस्य आहे आणि जर त्याला तुमची गरज असेल तर तुम्ही त्याला मदत करण्यास तयार आहात. जर त्याला असे आढळले की तुम्ही त्याची समस्या कमी करत आहात, तर तो तुम्हाला आणखी काही सांगणार नाही, जरी त्याच्यासाठी परिस्थिती आणखी वाईट झाली तरीही. काय चालले आहे याची स्पष्ट कल्पना मिळविण्यासाठी तपशील विचारा: तुम्हाला कोणी चुकवले? त्याची सुरुवात कशी झाली? आम्ही तुम्हाला काय केले? आणि तू ? कदाचित तुमचे मूल प्रथम आक्षेपार्ह झाले असेल? कदाचित ते ए या भांडणासाठी विशिष्ट घटनेशी जोडलेले आहे?

बालवाडी: खेळाचे मैदान, वादाचे ठिकाण

बालवाडी क्रीडांगण ए मन मोकळे करणे जेथे लहान मुलांनी पाऊल उचलू नये हे शिकले पाहिजे. युक्तिवाद, मारामारी आणि शारीरिक संघर्ष अपरिहार्य आणि उपयुक्त आहेत, कारण ते प्रत्येक मुलाला गटात त्याचे स्थान शोधू देतात, शिकू शकतात. इतरांचा आदर करणे आणि घराबाहेर आदर करावा. अर्थातच सर्वांत मोठा आणि बलवान हाच असतो आणि सर्वात लहान आणि संवेदनशील असतो असे नाही. जर तुमचे मूल सलग अनेक दिवस तक्रार करत असेल की त्याच्यावर अत्याचार झाले आहेत, जर त्याने तुम्हाला सांगितले की कोणीही त्याच्यासोबत खेळू इच्छित नाही, जर त्याने त्याचे चारित्र्य बदलले असेल, तो शाळेत जाण्यास नाखूष असेल तर अत्यंत सावध रहा. 'लादले. आणि जर शिक्षकाने पुष्टी केली की तुमचा खजिना थोडासा वेगळा आहे, त्याला जास्त मित्र नाहीत आणि त्याला इतर मुलांसोबत बॉन्डिंग आणि खेळण्यात त्रास होत आहे, तर तुम्हाला यापुढे अडचण येणार नाही. , परंतु समस्येचे निराकरण करावे लागेल.

शालेय गुंडगिरी: त्याचे अतिसंरक्षण टाळा

साहजिकच, चांगले करू इच्छिणाऱ्या पालकांची पहिली प्रवृत्ती म्हणजे अडचणीत असलेल्या आपल्या मुलाच्या मदतीला येणे. ते जातात खोडकर मुलाशी वाद घाल जो त्यांच्या करूबच्या डोक्यात बॉल टाकतो, त्या क्षुद्र मुलीची वाट पाहत आहे जी शाळेच्या बाहेर पडताना त्यांच्या राजकुमारीचे सुंदर केस खेचते तिला व्याख्यान देण्यासाठी. हे गुन्हेगारांना दुसर्‍या दिवशी सुरू होण्यापासून रोखणार नाही. प्रक्रियेत, ते आक्रमकाच्या पालकांवर देखील हल्ला करतात जे त्याला वाईटरित्या घेतात आणि त्यांचा छोटा देवदूत हिंसक आहे हे मान्य करण्यास नकार देतात. थोडक्यात, मुलाची समस्या सोडवण्यासाठी हस्तक्षेप करून, गोष्टी दुरुस्त करण्याऐवजी, ते धोका पत्करतात त्यांना वाईट करा आणि परिस्थिती कायम ठेवण्यासाठी. इमॅन्युएल पिकेटच्या म्हणण्यानुसार: “आक्रमक ठरवून ते त्यांच्या स्वतःच्या मुलाला बळी बनवतात. जणू काही ते हिंसक मुलाला म्हणत होते: “पुढे जा, आम्ही नसताना त्याची खेळणी चोरणे चालू ठेवू शकता, त्याला स्वतःचा बचाव कसा करावा हे माहित नाही! "हल्ला झालेल्या मुलाने स्वतःहून पीडित स्थिती पुन्हा सुरू केली." पुढे जा, मला ढकलत रहा, मी एकटा स्वतःचा बचाव करू शकत नाही! "

मालकिनला कळवायचे? आवश्यक नाही सर्वोत्तम कल्पना!

संरक्षणात्मक पालकांचे दुसरे वारंवार प्रतिक्षेप म्हणजे मुलाला त्वरित एखाद्या प्रौढ व्यक्तीकडे तक्रार करण्याचा सल्ला देणे: "एखादे मूल तुम्हाला त्रास देताच, तुम्ही शिक्षकांना सांगायला धावा!" "येथे पुन्हा, या वृत्तीचा नकारात्मक प्रभाव पडतो, संकुचित होणे निर्दिष्ट करते:" त्यातून कमकुवत मुलाला रिपोर्टरची ओळख मिळते आणि हे लेबल समाजबांधवांसाठी अत्यंत वाईट आहे हे सर्वांनाच माहीत आहे! जे शिक्षकांना तक्रार करतात त्यांची भुरळ पडते, जो कोणी या नियमापासून विचलित होतो तो त्याची "लोकप्रियता" गमावतो आणि हे CM1 च्या आधी. "

छळ: थेट शिक्षकाकडे धाव घेऊ नका

पालकांची तिसरी नेहमीची प्रतिक्रिया, ज्यांना त्यांच्या अत्याचारित मुलाच्या हितासाठी कार्य करण्यास प्रवृत्त केले जाते, ती म्हणजे शिक्षकांना समस्येची तक्रार करणे: “काही मुले हिंसक असतात आणि वर्गात आणि/किंवा सुट्टीतील माझ्या लहान मुलासाठी चांगली नसतात. . तो लाजाळू आहे आणि त्याला प्रतिक्रिया देण्याची हिंमत नाही. काय चालले आहे ते पहा. »अर्थातच शिक्षिका हस्तक्षेप करेल, परंतु अचानक, ती "एकट्याने स्वतःचा बचाव कसा करायचा हे माहित नसलेली आणि इतर विद्यार्थ्यांच्या नजरेत नेहमीच तक्रार करणारी छोटीशी नाजूक गोष्ट" या लेबलची पुष्टी करेल. असेही घडते की वारंवार केलेल्या तक्रारी आणि विनंत्या तिला खूप त्रास देतात आणि ती म्हणते: “नेहमी तक्रार करणे थांबवा, स्वतःची काळजी घ्या!” आणि आक्रमक मुलांना शिक्षा झाल्यामुळे आणि दुसर्‍या शिक्षेची भीती वाटल्यामुळे परिस्थिती काही काळ शांत झाली तरीही, शिक्षकांचे लक्ष कमी होताच हल्ले पुन्हा सुरू होतात.

शाळेत गुंडगिरीला बळी पडलेल्या मुलाला कशी मदत करावी?

सुदैवाने, इतरांना त्रास देणार्‍या लहान मुलांसाठी, कायमस्वरूपी समस्येचे निराकरण करण्याची योग्य वृत्ती अस्तित्वात आहे. इमॅन्युएल पिकेट स्पष्ट करतात: बर्‍याच पालकांच्या मताच्या उलट, जर तुम्ही तुमच्या पिलांना ताण देण्याचे टाळले तर तुम्ही त्यांना आणखीनच असुरक्षित बनवता. आपण त्यांचे जितके जास्त रक्षण करू तितके त्यांचे संरक्षण कमी करू! आपण स्वतःला त्यांच्या बाजूने उभे केले पाहिजे, परंतु त्यांच्या आणि जगामध्ये नाही, त्यांना स्वतःचा बचाव करण्यास मदत केली पाहिजे, त्यांच्या बळीच्या मुद्रेपासून एकदा आणि सर्वांसाठी मुक्त होण्यासाठी! खेळाच्या मैदानाची संहिता स्पष्ट आहेत, मुलांमधील समस्या प्रथम सोडवल्या जातात आणि ज्यांना यापुढे त्रास होऊ इच्छित नाही त्यांनी स्वत: ला लादले पाहिजे आणि थांबा म्हणावे. त्यासाठी त्याला आक्रमकाला रोखण्यासाठी साधन हवे असते. इमॅन्युएल पिकेट पालकांना त्यांच्या मुलासह "मौखिक बाण" तयार करण्याचा सल्ला देतात, एक वाक्य, एक हावभाव, एक दृष्टीकोन, जे त्याला परिस्थितीवर पुन्हा नियंत्रण मिळविण्यास आणि "कर्ल्ड अप / वादी" च्या स्थितीतून बाहेर येण्यास मदत करेल.. नियम असा आहे की दुसरा काय करत आहे, त्याला आश्चर्यचकित करण्यासाठी तुमचा पवित्रा बदलायचा आहे. म्हणूनच या तंत्राला “मौखिक जुडो” म्हणतात.

छळ: गॅब्रिएलचे उदाहरण

अतिशय गुबगुबीत गॅब्रिएल (साडेतीन वर्षे जुना) हे त्याचे उत्तम उदाहरण आहे. सलोम, पाळणाघरातील तिची मैत्रीण, तिला मदत करू शकली नाही पण तिने तिच्या सुंदर गोल गालांना खूप जोरात चिमटा काढला. बालगोपाळांनी तिला समजावून सांगितले की हे चुकीचे आहे, ती तिला त्रास देत आहे, त्यांनी तिला शिक्षा केली. घरी, सॅलोमेच्या पालकांनी गेब्रियल बद्दलच्या तिच्या आक्रमक वागणुकीबद्दल तिला फटकारले. काहीही मदत झाली नाही आणि संघाने तिची नर्सरी बदलण्याचा विचार केला. सॉलोमकडून उपाय निघू शकला नाही, पण स्वत: गॅब्रिएलकडून, त्यालाच आपली वृत्ती बदलावी लागली! तिने त्याला चिमटी मारण्यापूर्वीच तो घाबरू लागला होता आणि मग तो रडत होता. आम्ही त्याच्या हातात बाजार ठेवतो: "गॅब्रिएल, एकतर तू चिमटा काढणारा मार्शमॅलो राहतो किंवा तू वाघ बनतो आणि तू जोरात गर्जना करतोस!" त्याने वाघाची निवड केली, जेव्हा सलोमने त्याच्यावर स्वतःला फेकले तेव्हा तो ओरडण्याऐवजी गर्जना केला आणि तिला इतके आश्चर्य वाटले की ती मेली. तिला समजले की ती सर्वशक्तिमान नाही आणि तिने पुन्हा कधीही गॅब्रिएल द टायगरला पिंच केले नाही.

छळाच्या प्रकरणांमध्ये, अत्याचारित मुलाला धोका निर्माण करून भूमिका उलट करण्यास मदत करणे आवश्यक आहे. जोपर्यंत अत्याचारी बालक अत्याचारित बालकाला घाबरत नाही, तोपर्यंत परिस्थिती बदलत नाही.

डियानची साक्ष, मेलव्हिलची आई (साडेचार वर्षांची)

“सुरुवातीला, मेल्विल शाळेत परतल्यामुळे खूश होता. तो दुहेरी विभागात आहे, तो साधनांचा एक भाग होता आणि प्रौढांसोबत असल्याचा त्याला अभिमान होता. दिवसेंदिवस त्याचा उत्साह कमी झाला आहे. मला तो लुप्त झालेला आढळला, खूप कमी आनंद झाला. त्याने मला सांगितले की त्याच्या वर्गातील इतर मुलांना सुट्टीच्या वेळी त्याच्याबरोबर खेळायचे नाही. मी त्याच्या मालकिनला विचारले ज्याने मला पुष्टी दिली की तो थोडा वेगळा होता आणि तो अनेकदा तिच्याकडे आश्रय घेण्यासाठी येत असे, कारण इतरांनी त्याला त्रास दिला! माझे फक्त रक्त फिरले आहे. मी थॉमस, त्याच्या वडिलांशी बोललो, ज्यांनी मला सांगितले की तो चौथीत असताना त्याचाही छळ झाला होता, आणि त्याच्यावर हसून त्याला टोमॅटो म्हणणार्‍या चिवट मुलांच्या झुंडीचा तो त्रास झाला होता आणि त्याची आई. त्याची शाळा बदलली होती! त्याने मला याबद्दल कधीच सांगितले नव्हते आणि यामुळे मला राग आला कारण मी मेलव्हिलला स्वतःचा बचाव कसा करायचा हे शिकवण्यासाठी त्याच्या वडिलांवर अवलंबून होतो. म्हणून, मी मेलविलने लढाऊ खेळाचे धडे घेण्यास सुचवले. त्याने ताबडतोब होकार दिला कारण तो आजूबाजूला ढकलून थकला होता आणि त्याला वजा म्हणतो. त्याने ज्युदोची चाचणी घेतली आणि त्याला ती आवडली. हा चांगला सल्ला देणारा मित्र होता. मेल्विलने पटकन आत्मविश्वास मिळवला आणि त्याच्याकडे कोळंबी बांधली असली तरी, ज्युडोने त्याला स्वतःचा बचाव करण्याच्या क्षमतेवर आत्मविश्वास दिला आहे. शिक्षकाने त्याला त्याच्या संभाव्य हल्लेखोराला तोंड देण्यास शिकवले, त्याच्या पायावर चांगले नांगरलेले, त्याच्या डोळ्यात सरळ पाहणे. त्याने तिला शिकवले की वरचा हात मिळविण्यासाठी तुम्हाला ठोसा मारण्याची गरज नाही, की तुम्ही घाबरत नाही हे इतरांना वाटण्यासाठी पुरेसे आहे. याव्यतिरिक्त, त्याने काही नवीन खूप छान मित्र बनवले ज्यांना तो वर्गानंतर घरी येऊन खेळण्यासाठी आमंत्रित करतो. त्याला त्याच्यातून बाहेर काढले अलगाव. आज, मेल्विल आनंदाने शाळेत परत जातो, त्याला स्वतःबद्दल चांगले वाटते, तो आता गोंधळलेला नाही आणि सुट्टीच्या वेळी इतरांसोबत खेळतो. आणि जेव्हा तो पाहतो की प्रौढ लोक थोडेसे सोडतात किंवा केस ओढतात, तेव्हा तो हस्तक्षेप करतो कारण तो हिंसा सहन करू शकत नाही. मला माझ्या मोठ्या मुलाचा खूप अभिमान आहे! "