10 कीवर्डमध्ये बालवाडी

बालवाडीकडे परत: तुमच्या प्रश्नांची उत्तरे

होम पेज

जोपर्यंत कठोर विजिपायरेट योजना नाही, तोपर्यंत तुम्ही तुमच्या मुलाला त्याच्या वर्गात घेऊन जा. त्याची कामे (प्लास्टिकिन, पेंटिंग्ज...) पाहणे आणि त्याच्या शिक्षकाशी चर्चा करणे चांगले आहे. 15 ते 20 मिनिटांपर्यंत स्वागत वेळ नियोजित आहे, ज्या दरम्यान आगमन हळूहळू होते. वेळेवर व्हा कारण ही एक महत्त्वाची वेळ आहे, मुलासाठी एक वास्तविक "एअरलॉक" आहे. पहिले दिवस, तुम्ही त्याच्यासोबत शयनगृहात जाऊ शकता, त्याच्यासोबत त्याचे स्थान निवडू शकता आणि त्यावर ब्लँकेट घालू शकता. स्वागताच्या वेळी, त्याला विनामूल्य गेममध्ये प्रवेश असतो, काही पालक निघण्यापूर्वी एक कथा वाचण्याची संधी घेतात, उपस्थित मुले ऐकण्यासाठी एकत्र येतात ...

स्वायत्तता

स्वायत्ततेशिवाय कोणतेही काम नाही, शिकणे नाही. हे जेश्चरद्वारे केले जाते जे प्रौढांना अगदी सोपे वाटते परंतु जे लहानांना शिक्षित करतात, उदाहरणार्थ त्यांना साधने कोठे आहेत आणि त्यांना कसे नाव द्यावे हे समजावून सांगणे (उदा: कात्री शेल्फवर ठेवलेल्या पेन्सिल बॉक्समध्ये ठेवली जाते. दार). हे तुम्हाला शब्दसंग्रह समाकलित करण्यास, तुम्ही जाताना सामग्री सादर करण्यास अनुमती देते. त्याचा वापर आणि स्वतःला अवकाशात शोधण्यासाठी. लहान विभागातील काम शिक्षकांच्या मदतीने वर्गीकरण करून व्यवस्थित करणे आहे. व्यावहारिक बाजूने, स्वायत्तता मिळविण्यासाठी, तुम्ही तुमचे जाकीट घालता आणि काढता, बोटांमध्ये घासून एकटेच हात धुवा... या मूलभूत गोष्टी आहेत.

तळघर

शाळेचे कॅन्टीन हे शाळेवर अवलंबून नसून पालिकेवर अवलंबून आहे. व्यवस्थापकीय कर्मचार्‍यांची संख्या आणि प्रशिक्षण जाणून घ्या, जे केवळ (मानकीकृत) स्वच्छतेच्या मुद्द्यांवरच नव्हे तर परोपकारी असले पाहिजे. तो कुठे खातो, इतर किती मुलांसोबत ते विचारा (३०, ६०, ९०), तो जेवताना सोबत असतो का (उदाहरणार्थ, त्याच्या ताटात काय ठेवायचे हे सांगितले तर बरे होईल) … आणि त्या ठिकाणाची ध्वनिविषयक गुणवत्ता काय आहे: काही कॅन्टीन ९० च्या जवळ आहेत डेसिबल, ते प्रचंड आहे! अशा कोलाहलातून मेंदूला विश्रांती मिळण्यासाठी एक तास लागतो. ध्यान करण्यासाठी…

मित्र

लहान विभागात, 2½-3 वर्षांचे मूल अजूनही अहंकारी आहे, तो नुकताच त्याच्या आईसोबतच्या फ्युजनच्या कालावधीतून बाहेर पडत आहे. हे वेगळे करणे कठीण असू शकते. काही चावतात, काही इतरांना घाबरतात. निरीक्षणाच्या वेळा लागतात. गट एकत्र करण्यासाठी, शिक्षक अनेकदा फेरी आयोजित करतात. फुग्यांसह, “हॅलो माय कजिन” सारख्या गाण्यांसह एकमेकांचे ज्ञान वाढवण्यासाठी गेम सेट केले जातात जिथे तुम्ही तुमच्या शेजाऱ्याला तोंड देता. डायनेट क्षेत्र आणि कार क्षेत्र हे उदयोन्मुख समाजीकरणाचे हॉटस्पॉट आहेत!

टेडी

सकाळी आगमन झाल्यावर, एका लहान विभागात, ते शयनगृहात बेडवर किंवा क्रेटमध्ये ठेवले जाते.. आम्ही त्याला झोपण्यासाठी शोधू. जर त्याच्या ब्लँकेटपासून वंचित मुलाने ओरडले तर त्याला बर्याचदा वर्गात ठेवण्याची परवानगी दिली जाते. परंतु तो जास्त काळ ठेवतो हे दुर्मिळ आहे, कारण शोधण्यासारखे बरेच काही आहे आणि इतर आश्वासक संवेदी पध्दती आहेत, जसे की मोठ्या कपड्यांसह व्यायामशाळा ज्यामध्ये कुरळे करणे, लपविणे ...

शिक्षक आणि ATSEM

मास्टर किंवा शिक्षिका फ्रेमवर्क, प्राधिकरणाचे प्रतिनिधित्व करतात. तो संदर्भ आहे, आणि घरापेक्षा मोठ्या विश्वावर उघडणारी पहिली व्यक्ती आहे. आणि पहिली शालेय साधने आहेत. नर्सरी शाळांचे प्रादेशिक तज्ञ (Atsem) त्याला शालेय साहित्य तयार करण्यात मदत करतात विशेषतः, आणि स्वच्छता काळजी प्रदान करते, किरकोळ आजारांवर उपचार करते. त्याचे स्थान ही नगरपालिकांची जबाबदारी असल्याने, अधिकाधिक नगरपालिका अतिरिक्त क्रियाकलापांच्या अॅनिमेटर्सना वित्तपुरवठा करण्यासाठी पदे काढून टाकत आहेत. त्यामुळे ते लहान विभागात आढळतात. नंतर खूप क्वचितच.

गेम मॅगझिन

मुलांच्या विकासाचा आधार म्हणून, खेळ हा नवीन 2015 नर्सरी प्रोग्रामचा एक मजबूत बिंदू आहे… जुन्या प्रोग्रामच्या विपरीत, जे कार्ड आणि सर्व-पेपरच्या तर्कशुद्धतेवर अधिक आग्रही होते, संवेदी अनुभवांना हानी पोहोचवते. परिस्थिती, मोटर कौशल्ये आणि अवकाशातील खेळ यावर भर दिला जातो जे लहान मुलाची कल्पनाशक्ती विकसित करतात.

भाषा

तोपर्यंत ध्वनीशास्त्राला प्राधान्य दिले जात असले तरी नवीन कार्यक्रम मौखिक भाषेला अधिक महत्त्व देतो. प्रतिमांच्या दृश्‍य समर्थनाशिवाय, एखादी कविता किंवा कथा यांसारखा वाचलेला मजकूर समजून घ्या. (जुन्या अल्बम प्रमाणे) भाषेच्या सूचना आणि सूक्ष्मता समजण्यास मदत करते. मूल अधिक सर्जनशील, सतर्क आहे. तो हळूहळू अक्षरे आणि ध्वनी यांच्यातील संबंध समाकलित करेल, जे एकत्रितपणे इतर ध्वनी बनवतात. आणि या सगळ्याचा उपयोग लिहायला आणि वाचायला शिकण्यासाठी होतो.

स्वच्छता

किंडरगार्टनमध्ये स्वीकारण्यासाठी, मूल शारीरिक आणि मानसिकदृष्ट्या तयार असले पाहिजे. दुसऱ्या शब्दांत: स्वच्छ. वर्षाच्या सुरुवातीला लहान अपघात सहन केले जाऊ शकतात. सुरुवातीला शौचाला जाण्यासाठी ठराविक वेळा ठरवल्या जातात. स्वच्छतागृहे वर्गात नसल्यास लहान मुलांसाठी हे आश्वासक आहे.

नॅप

स्थापनेवर अवलंबून, डुलकी शाळेच्या वेळेवर किंवा अतिरिक्त क्रियाकलापांवर आधारित असते. मध्यम आणि मोठ्या विभागात, ते यापुढे मुलांना दिले जात नाही. परंतु काहीवेळा जागेच्या अभावाशिवाय, लहान विभागांमध्ये हे नेहमीचे आहे. संस्था बदलते: वर्ग किंवा प्लेरूममध्ये ग्राउंडशीट अनरोल केलेले, स्वतंत्र शयनगृह, गादी, चादर आणि ब्लँकेटसह … जेवणानंतर मुलांना विश्रांती देण्याची ही एक महत्त्वाची वेळ आहे दुपारी पुन्हा वर्ग सुरू करण्यापूर्वी. एसडी

प्रत्युत्तर द्या