मुलांना "उत्तम हेतूंमधून" धमकावणे योग्य आहे का, किंवा हे फक्त स्वतःच्या दुःखासाठी एक निमित्त आहे? पालकांचा गैरवापर मुलाला "व्यक्ती" बनवेल की मानसिकतेला पांगळे करेल? कठीण आणि कधीकधी अस्वस्थ प्रश्न. पण ते सेट करणे आवश्यक आहे.
"शिक्षण हा मुलांच्या मानसिक आणि शारीरिक विकासावर एक पद्धतशीर प्रभाव आहे, त्यांच्यामध्ये वर्तनाचे आवश्यक नियम स्थापित करून त्यांच्या नैतिक चारित्र्याची निर्मिती" (टीएफ एफ्रेमोवाचा स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोश).
त्याच्या वडिलांना भेटण्यापूर्वी, एक "मिनिट" होता. आणि प्रत्येक वेळी हे "मिनिट" वेगळ्या पद्धतीने चालले: हे सर्व त्याने किती लवकर सिगारेट ओढली यावर अवलंबून असते. बाल्कनीत जाण्यापूर्वी वडिलांनी आपल्या सात वर्षांच्या मुलाला खेळ खेळायला बोलावले. खरं तर, पहिल्या ग्रेडरला प्रथम गृहपाठ दिल्यापासून ते दररोज ते खेळत आहेत. खेळाचे अनेक नियम होते: वडिलांनी दिलेल्या वेळेत, आपण कार्य पूर्ण केले पाहिजे, आपण खेळास नकार देऊ शकत नाही आणि सर्वात मनोरंजक गोष्ट म्हणजे, हरलेल्याला शारीरिक शिक्षा मिळते.
गणिताच्या समस्येचे निराकरण करण्यावर लक्ष केंद्रित करण्यासाठी विट्याने धडपड केली, परंतु आज त्याला कोणत्या शिक्षेची प्रतीक्षा आहे या विचारांनी त्याचे सतत लक्ष विचलित केले. “माझ्या वडिलांना बाल्कनीत जाऊन सुमारे अर्धा मिनिट उलटून गेला आहे, याचा अर्थ त्यांनी धूम्रपान पूर्ण करण्यापूर्वी हे उदाहरण सोडवण्याची वेळ आली आहे,” विट्याने विचार केला आणि दाराकडे मागे वळून पाहिले. आणखी अर्धा मिनिट निघून गेला, परंतु मुलाने त्याचे विचार गोळा केले नाहीत. काल तो नशीबवान होता की तो डोक्याच्या मागच्या बाजूला फक्त काही चापट मारून उतरला. "मूर्ख गणित," विट्याने विचार केला आणि कल्पना केली की ते अस्तित्वात नसेल तर ते किती चांगले होईल.
आणखी वीस सेकंद गेले की वडील शांतपणे मागून जवळ आले आणि मुलाच्या डोक्यावर हात ठेवून, प्रेमळ पालकांप्रमाणे हळूवारपणे आणि प्रेमाने वार करू लागले. हळू आवाजात, त्याने लहान विटीला विचारले की समस्येचे समाधान तयार आहे का, आणि उत्तर अगोदरच माहित असल्यासारखे त्याने डोक्याच्या मागच्या बाजूला हात रोखला. मुलाने कुरकुर केली की खूप कमी वेळ आहे आणि काम खूप कठीण आहे. त्यानंतर, वडिलांचे डोळे रक्तबंबाळ झाले आणि त्यांनी आपल्या मुलाचे केस घट्ट पिळून काढले.
पुढे काय होणार हे विट्याला माहीत होते आणि तो ओरडू लागला: “बाबा, बाबा, नको! मी सर्वकाही ठरवीन, कृपया करू नका»
परंतु या विनवण्यांमुळे फक्त द्वेष निर्माण झाला आणि वडिलांनी स्वतःवरच खूष झाले की पाठ्यपुस्तकावर आपल्या मुलाचे डोके मारण्याची ताकद त्याच्यात होती. आणि मग पुन्हा पुन्हा रक्त वाहू लागेपर्यंत. “तुझ्यासारखा विक्षिप्त माणूस माझा मुलगा होऊ शकत नाही,” त्याने चिडून मुलाचे डोके सोडले. मुलाने आपल्या वडिलांपासून लपविण्याचा प्रयत्न केलेल्या अश्रूंद्वारे, पाठ्यपुस्तकावर पडलेल्या आपल्या तळहातांनी नाकातून रक्ताचे थेंब पकडण्यास सुरुवात केली. आजचा खेळ संपल्याचे रक्ताचे लक्षण होते आणि विट्याने त्याचा धडा घेतला होता.
***
ही कथा मला एका मित्राने सांगितली ज्याला मी कदाचित आयुष्यभर ओळखत आहे. आता तो डॉक्टर म्हणून काम करतो आणि हसत हसत त्याचे बालपण आठवतो. तो म्हणतो की, मग, बालपणात, त्याला एक प्रकारच्या जगण्याची शाळेतून जावे लागले. असा एकही दिवस गेला नाही की त्याच्या वडिलांनी त्याला मारहाण केली नाही. त्यावेळी, पालक अनेक वर्षांपासून बेरोजगार होते आणि घराची जबाबदारी त्यांच्याकडे होती. त्याच्या कर्तव्यात त्याच्या मुलाचे संगोपन देखील समाविष्ट होते.
आई सकाळपासून संध्याकाळपर्यंत कामावर होती आणि तिच्या मुलाच्या अंगावरील जखम पाहून तिने त्यांना महत्त्व न देणे पसंत केले.
विज्ञानाला माहित आहे की दुःखी बालपण असलेल्या मुलाच्या वयाच्या अडीच वर्षांच्या पहिल्या आठवणी असतात. माझ्या मित्राच्या वडिलांनी सुरुवातीच्या काळात मला मारहाण करण्यास सुरुवात केली, कारण त्यांना खात्री होती की पुरुषांनी दुःख आणि दुःखात वाढले पाहिजे, लहानपणापासून मिठाईसारख्या वेदना आवडतात. माझ्या मित्राला पहिल्याच वेळी स्पष्टपणे आठवले जेव्हा त्याच्या वडिलांनी त्याच्यातील योद्ध्याचा आत्मा चिडवायला सुरुवात केली: विट्या तीन वर्षांचाही नव्हता.
बाल्कनीतून, माझ्या वडिलांनी पाहिले की ते अंगणात आग लावणार्‍या मुलांकडे कसे गेले आणि कठोर आवाजात त्यांना घरी जाण्याचा आदेश दिला. आवाजाने, विट्याला समजले की काहीतरी वाईट होणार आहे आणि त्याने शक्य तितक्या हळू पायऱ्या चढण्याचा प्रयत्न केला. जेव्हा मुलगा त्याच्या अपार्टमेंटच्या दरवाजाजवळ आला तेव्हा तो अचानक उघडला आणि एका उग्र वडिलांच्या हाताने त्याला उंबरठ्यावरून पकडले.
एका चिंधी बाहुलीप्रमाणे, एका जलद आणि जोरदार हालचालीसह, पालकांनी आपल्या मुलाला अपार्टमेंटच्या कॉरिडॉरमध्ये फेकले, जिथे त्याला मजल्यावरून उठण्याची वेळ न मिळाल्याने त्याला जबरदस्तीने चौकारांवर ठेवले गेले. वडिलांनी पटकन त्याच्या जॅकेट आणि स्वेटरमधून मुलाची पाठ सोडवली. चामड्याचा पट्टा काढून तो लहान मुलाच्या पाठीवर पूर्णपणे लाल होईपर्यंत वार करू लागला. मुलाने रडून आपल्या आईला बोलावले, परंतु काही कारणास्तव तिने पुढची खोली न सोडण्याचा निर्णय घेतला.
प्रसिद्ध स्विस तत्वज्ञानी जीन-जॅक रुसो म्हणाले: “मुलाने सर्वात प्रथम दुःख शिकले पाहिजे, हे त्याला सर्वात जास्त जाणून घेणे आवश्यक आहे. जो श्वास घेतो आणि जो विचार करतो त्याने रडले पाहिजे. मी रुसोशी अंशतः सहमत आहे.
वेदना हा माणसाच्या जीवनाचा अविभाज्य भाग आहे, आणि ते वाढण्याच्या मार्गावर देखील उपस्थित असले पाहिजे, परंतु पालकांच्या प्रेमाच्या बाजूने जा.
ज्याची विटा इतकी उणीव होती. ज्या मुलांनी लहानपणी आपल्या पालकांचे निस्वार्थ प्रेम अनुभवले ते मुले आनंदी लोक बनतात. विट्या इतरांबद्दल प्रेम आणि सहानुभूती दाखवण्यात अक्षम मोठा झाला. त्याच्या वडिलांकडून सतत मारहाण आणि अपमान आणि त्याच्या आईकडून अत्याचारीपासून संरक्षण न मिळाल्याने त्याला फक्त एकटेपणा जाणवू लागला. जेवढे जास्त तुम्हाला मिळत नाही तेवढे कमी मानवी गुण तुमच्यात राहतील, कालांतराने तुम्ही करुणा, प्रेम थांबवता आणि इतरांशी संलग्न व्हाल.
“संपूर्णपणे माझ्या वडिलांच्या संगोपनावर, प्रेमाशिवाय आणि आदराशिवाय, मी संशय न घेता, वेगाने मृत्यूकडे जात होतो. हे अजूनही थांबवता आले असते, कोणीतरी माझा त्रास लवकर किंवा नंतर थांबवला असता, परंतु दररोज माझा त्यावर विश्वास कमी होत गेला. मला अपमानित होण्याची सवय आहे.
कालांतराने, मला समजले: मी माझ्या वडिलांना जितकी कमी भीक मागतो तितक्या लवकर तो मला मारणे थांबवतो. जर मी वेदना थांबवू शकत नाही, तर मी फक्त त्याचा आनंद घ्यायला शिकेन. वडिलांनी प्राण्यांच्या कायद्यानुसार जगण्यास भाग पाडले, भीती आणि कोणत्याही किंमतीवर जगण्याची प्रवृत्ती यांना अधीन केले. त्याने माझ्यातून एक सर्कसची कुत्री बनवली, ज्याला तिच्या नजरेतून कळत होते की तिला कधी मारले जाणार आहे. तसे, जेव्हा वडील तीव्र दारूच्या नशेत घरी आले तेव्हा त्या प्रकरणांच्या तुलनेत संगोपनाची मुख्य प्रक्रिया इतकी भयानक आणि वेदनादायक वाटली नाही. तेव्हाच खरी भयपट सुरू झाली, ”विट्या आठवते.