"लीग ऑफ स्कूल्स" मध्ये घोटाळा: बंद शैक्षणिक संस्था धोकादायक का आहेत? पालकांना वाचा

नोकरशाहीच्या विलंबामुळे 2014 मध्ये मॉस्कोची उच्चभ्रू शाळा "लीग ऑफ स्कूल्स" बंद झाली. दोन वर्षांनंतर, ऑनलाइन प्रकाशन मेडुझा प्रकाशित झाले निंदनीय अहवाल डॅनिल तुरोव्स्की, ज्यामध्ये या आवृत्तीचे खंडन केले आहे. शाळेच्या 20 हून अधिक माजी विद्यार्थ्यांनी कबूल केले की 25 वर्षांपासून शाळेचे संचालक सर्गेई बेबचुक आणि त्यांचे उपनिकोले इझ्युमोव्ह यांनी विद्यार्थ्यांचा लैंगिक छळ केला. शाळा बंद करा नाहीतर कोर्टात जाऊ असा अल्टिमेटम विद्यार्थ्यांनी दिला.

या अहवालाने अनेक प्रश्न उपस्थित केले आहेत. शाळा बंद झाल्यानंतर दोनच वर्षांनी विद्यार्थ्यांनी कबुली का दिली? शाळेत काय चालले आहे हे पाहून इतर शिक्षक गप्प कसे बसतील? काहींनी वेबवर संतप्त प्रतिक्रिया देत शिक्षकांवर हल्ला केला. इतरांना खात्री आहे की अहवाल कस्टम-मेड आहे. शिक्षक अशा गोष्टी करण्यास सक्षम आहेत यावर विश्वास ठेवण्यास इतर अजूनही नकार देतात.

“सर्वप्रथम, लीग ऑफ स्कूल्स नेहमीच खूप चांगले शिक्षण देत असते,” तिने आम्हाला सांगितले. मानसशास्त्रज्ञ, गेस्टाल्ट थेरपिस्ट सोनिया झेगे फॉन मॅनटेफेल. तिने या संस्थेत 14 पासून 1999 वर्षे काम केले आहे. - "लीग" त्याच्या अंतर्गत संरचनेत सोव्हिएत नंतरच्या शिक्षणाच्या सर्व नियमांचे खंडन करते. माझ्या आठवणीत, दरवर्षी बेबचुकला काहीतरी बचाव करावा लागला - एकतर डायरी नसणे किंवा अभ्यासाच्या सहली आणि सर्व प्रकारच्या नोकरशाही प्रकरणांचा. आणि दरवर्षी ते अधिकाधिक कठीण होत गेले. म्हणूनच, ज्यांना आता असे वाटते की घोटाळ्यामुळे शाळा बंद झाली होती, त्यांना हे माहित असावे: हे खोटे आहे. शैक्षणिक सुधारणांद्वारे "लीग ऑफ स्कूल्स" ची "गळा दाबली" गेली.

"माझा ठाम विश्वास आहे की ही संपूर्ण परिस्थिती बनावट आहे," निकोलाई इझ्युमोव्ह यांनी आम्हाला सांगितले. “सर्वप्रथम, आम्ही आरोपांमुळे नाही तर शाळा बंद केली. डिसेंबर 2014 मध्ये विद्यार्थी आमच्याकडे अल्टिमेटम घेऊन आले. त्यावेळी आम्ही आधीच बंदची तयारी करत होतो, कारण ते काम करणे अशक्य झाले होते. आमच्यावर फिर्यादी, एफएसबीने दबाव आणला, कारण आम्ही नेहमीच अस्वस्थ होतो, उदारमतवादी विचारांचे पालन केले. म्हणून, जेव्हा थिएटर स्टुडिओच्या प्रमुखाच्या नेतृत्वाखालील विद्यार्थ्यांच्या गटाने आमच्यावर सर्व नश्वर पापांचा आरोप केला तेव्हा आम्ही वाद घातला नाही. त्यांच्याशी बोलणे अशक्य होते: आम्हाला धक्का बसला, कारण हे सर्व लोक आमचे मित्र आहेत.

तरीही आम्ही शाळा बंद करत आहोत, असे सांगितले, आम्हाला सहा महिन्यांची मुदत द्या, असे सांगितले. मी काम सोडले कारण मी काम करू शकत नाही — या परिस्थितीमुळे हृदयाच्या समस्या सुरू झाल्या. शिक्षक आणि विद्यार्थी रोज माझ्याकडे यायचे. त्यांना भयंकर आरोपांबद्दल माहिती होते आणि लोकांच्या या गटाच्या वागणुकीमुळे ते संतप्त झाले. मग शाळा बंद झाली आणि सगळं संपल्यासारखं झालं. पण दोन वर्षांनंतर, हा लेख पेडोफिलियाच्या आरोपांसह दिसला. असे आरोप काही वर्षांनंतर, माझ्या मते, बदला घेण्याची इच्छा आहे. फक्त कशासाठी?

कदाचित आपल्यावर दोषारोप करणाऱ्यांपैकी बरेच जण माफ करू शकत नाहीत की ते इतरांना पटवून देण्यात अयशस्वी ठरले. शाळा बंद झाल्यानंतर, विद्यार्थी मला भेटायला येतात, सर्गेई अलेक्झांड्रोविच (बेबचुक - एड.) यांच्याशी संवाद साधत राहतात. मी इंटेलेक्ट क्लब उघडला, जिथे मी ऑनलाइन वेबिनार, कधी कधी ऑफलाइन मास्टर क्लासेस चालवतो. शाळेमध्ये विद्यार्थ्याने वर्गात प्रवेश करताना शिक्षकाचे चुंबन घेण्याची प्रथा होती हे मूर्खपणाचे आहे. असे कधी झाले नाही. होय, काही शिक्षकांसह, मुले मिठी मारू शकतात, परंतु हे फक्त एक मानवी नाते आहे.

तान्या कार्स्टन (शोडाउनचा आरंभकर्ता. - अंदाजे. एड.) बद्दलची कथा राक्षसी आहे. मुलगी खूप कठीण होती. मी असे म्हणू शकत नाही की तिच्याकडे एक विभाजित व्यक्तिमत्व आहे, परंतु ती स्वतःबद्दल बोलू शकते, उदाहरणार्थ, तिसऱ्या व्यक्तीमध्ये. तिचा असा दावा आहे की बेबचुकने बोब्रोव्हो येथील एका कंट्री हाऊसमधील बाथहाऊसमध्ये तिचा छळ केला (विद्यार्थी अनेकदा आठवड्याच्या शेवटी अतिरिक्त वर्गांसाठी संचालकांकडे येत. — टीप एड.), ती नंतर शाळेतून पदवी घेत असताना, एका पुरुषासोबत फिरायला गेली, ज्याचा आरोप आहे. तिचा विनयभंग केला… का? हा एक प्रकारचा मूर्खपणा आहे. ही संपूर्ण कथा मुलांच्या खेळाच्या पातळीवर आहे «विश्वास ठेवा किंवा नाही». ते तुम्हाला काहीतरी सांगतात आणि मग तुम्ही ते स्वीकारता किंवा नाही.

इझ्युमोव्ह दोन वर्षांपूर्वी वकिलाकडे वळला. पण त्याला अर्ज करण्यापासून परावृत्त केले. इझ्युमोव्हच्या म्हणण्यानुसार, वकिलाने परिस्थितीवर पुढीलप्रमाणे युक्तिवाद केला: “तुम्ही औपचारिक गोष्टींबद्दल काळजी घेतली नाही, शाळेत पुढील कामाची शक्यता, मी तुम्हाला प्रारंभ करण्याची शिफारस करत नाही - ही एक दीर्घकालीन प्रक्रिया असेल ज्यामध्ये घाण होईल. वाहत जाईल.” इझ्युमोव्ह आश्वासन देतो: जर विद्यार्थ्यांनी खटला भरला तर तो नक्कीच खटला उचलेल.

कोण बरोबर आणि कोण चूक हे आपण ठरवणार नाही. परंतु हिंसाचाराची ज्ञात प्रकरणे बहुधा बंद समुदायांशी का संबंधित असतात, मग त्या उच्चभ्रू शैक्षणिक संस्था असोत किंवा लोकांच्या इतर संघटना असोत, याचा विचार करण्यासाठी आम्ही तुम्हाला आमंत्रित करतो.

इतिहास एक बिट

लीग ऑफ स्कूलचे प्रकरण कोणत्याही प्रकारे वेगळे नाही. ऑगस्ट 2016 मध्ये केंद्रात दि लफडे मॉस्को शाळा 57 अशी झाली: इतिहासाच्या शिक्षकावर विद्यार्थ्यांशी अनेक वर्षांच्या लैंगिक संबंधांचा आरोप होता. पीडितांनी पुरावे गोळा केले आणि शिक्षकाला कामावरून काढून टाकले. शाळेतील इतर शिक्षक व कर्मचाऱ्यांना खरोखरच कशाचीही कल्पना नव्हती का, हा प्रश्न अनुत्तरीतच राहिला हे खरे.

समस्या स्वतःच नवीन नाही: फक्त प्रश्न असा आहे की छळवणूक झालेल्यांना त्यांच्यासोबत काय झाले याबद्दल बोलण्याची अधिक संधी आहे. ते काय करत आहेत — फ्लॅश मॉबचा भाग म्हणून #मी सांगायला घाबरत नाही.

सत्तेने संपन्न झालेल्या गैरवर्तन करणार्‍यांच्या हातून, बंद समुदायांच्या सदस्यांना त्रास सहन करावा लागला आहे आणि ते भोगत आहेत - ज्यात त्यांचे स्वतःचे नियम आणि निकष अनेकदा राज्य करतात, असामान्य आणि बाहेरील निरीक्षकांनाही अस्वीकार्य. तर, 1950 च्या दशकात कॅथोलिक धर्मगुरूंकडून मुलांचे लैंगिक शोषण झाले होते. 2000 च्या दशकात, एक मोठा घोटाळा झाला, ज्यावर आधारित 2015 मध्ये चित्रित केले गेले चित्रपट "प्रकाशझोतात".

अशा कथा वेळ किंवा भौगोलिक सीमांनी मर्यादित नसतात. 1991 पासून, 200 न्यू इंग्लंड (यूएसए) खाजगी शाळांमधील 67 हून अधिक माजी विद्यार्थ्यांनी शिक्षक आणि कर्मचारी सदस्यांवर लैंगिक छळाचे आरोप केले आहेत.

असे का होत आहे? खाजगी शाळा आणि त्यांच्यासारख्या बंद समाजाचे काय चुकले?

विशेष शाळेत हिंसाचाराची प्रकरणे का असू शकतात?

शैक्षणिक संस्था जितकी लहान, उच्चभ्रू आणि "विशेष" असेल तितके शिक्षक मुलांच्या जवळ असतील. शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यातील अंतर जितके कमी असेल तितक्या वेळा सीमा पुसल्या जातात. एकीकडे, विद्यार्थ्यांबद्दल शिक्षकांची अशी वृत्ती पालकांची खुशामत करते: त्यांच्या मुलांना फक्त शिकवले जात नाही, त्यांची काळजी घेतली जाते. विशेष शाळांमध्ये सुरक्षित वातावरण कसे तयार करावे जेथे शिक्षक विद्यार्थ्यांचे मित्र असतात, लेख वाचा प्रक्रिया थेरपिस्ट ओल्गा प्रोखोरोवा "शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यातील प्रणय म्हणजे व्यभिचार".

शाळा निवडताना पालकांना काय सतर्क करावे?

प्रत्येक पालकाला आपल्या मुलासाठी फक्त सर्वोत्तम हवे असते. म्हणूनच, ते उत्कृष्ट पैसे देण्यास तयार आहेत आणि परीक्षेत उत्तीर्ण होण्याच्या तयारीसह मुलाचा छळ करण्यास तयार आहेत, जर केवळ उच्चभ्रू लोकांसाठी (उच्चभ्रू शाळा, मंडळे, विद्यापीठे इ.) बंद शैक्षणिक संस्थेत त्याची व्यवस्था करा. असे दिसते की तेथे शिक्षण चांगले आहे. यासह वाद घालणे अशक्य आहे: शैक्षणिक संस्था जितकी लहान असेल तितके शिक्षक प्रत्येक विद्यार्थ्याकडे अधिक लक्ष देतात. पण नाण्याची दुसरी बाजूही आहे.

मानसशास्त्रज्ञ ल्युडमिला पेट्रानोव्स्काया बंद गटांना अकार्यक्षम म्हणून पाहतो—समूह जे काही वेळा त्यांच्या सदस्यांकडून त्यांना देतात त्यापेक्षा जास्त घेतात. अशा गटाचे मुख्य उद्दिष्ट त्यांच्या स्थितीचे रक्षण करणे आहे, ज्यासाठी दुरुपयोग (वापर) एक प्रणाली तयार केली जाते.

पेट्रानोव्स्काया अशी चिन्हे ओळखतात ज्याने पालकांना सावध केले पाहिजे. आपण किमान तीन लक्षात घेतल्यास, अलार्म वाजवण्याची वेळ आली आहे.

जर तुमचे मूल आधीच अशा गटात असेल तर तुम्ही काय करावे?

ल्युडमिला पेट्रानोव्स्काया पुढे म्हणतात, “मुख्य गोष्ट म्हणजे गट आणि त्याच्या नेत्यांवर टीका करणे किंवा त्यांना फटकारणे नाही. - तुम्ही जितकी टीका कराल तितके मूल तुमच्यापासून दूर जाईल आणि गटात जाईल. कोणत्याही प्रकारे संबंध टिकवून ठेवण्याचा प्रयत्न करा, जे तुम्हाला आणि तुमच्या मुलाला एकत्र करते, तुमच्या दोघांना काय आवडते ते टिकवून ठेवण्यासाठी. जेव्हा तुमच्या मुलाला गट सोडावा लागतो तेव्हा तुमच्या पाठिंब्याची गरज असते (आणि हा क्षण तरीही येईल). मूल आजारी असेल आणि त्याचा सामना करेल. जर तुम्हाला काही गुन्हेगारीचा संशय असेल तर लढायला तयार राहा. मूल आधीच सुरक्षित असले तरीही ते असेच सोडू नका. इतर मुलांचा विचार करा.

जर तुम्ही अशा ग्रुपचे सदस्य असाल तर. तत्त्वे, नियम, प्राधान्यांबद्दल संभाषण वाढवा. पारदर्शक निर्णय घेण्याच्या प्रक्रियेचा आग्रह धरा, टीकात्मक राहण्याचा प्रयत्न करा आणि चर्चेत "आम्ही नेहमीच बरोबर आहोत, म्हणूनच त्यांना आम्हाला आवडत नाही" चित्रे दर्शवा आणि पॅरानोईडला प्रश्न करा. नाही "ट्रेसशिवाय शोषण." "शेवटपर्यंत निष्ठा" नाही. गटाच्या नेत्यांवर टीका करा - त्यांच्या संघासाठी आराधनाची चिन्हे, विशेषत: जर ते यासह खेळत असतील, जरी ते विनम्र असल्याचे ढोंग करत असले तरीही, सावध असले पाहिजे.

जर तुमच्यासाठी हे संघर्ष आणि गटातून निष्कासनात संपले, तर हे जितक्या लवकर होईल तितके चांगले, तुमचे नुकसान कमी होईल.

आणि पुढे. जर तुम्हाला शंका असेल की हा गट औपचारिक किंवा अनौपचारिकपणे एखाद्या समाजोपचाराद्वारे चालवला जातो आणि तो बदलण्याची कोणतीही शक्यता नाही, तर लगेच निघून जा. तुमच्यात ताकद असेल तर बाहेरून टीका करा, पीडितांना आणि बहिष्कृतांना मदत करा.

अशा गटापासून मुलांचे संरक्षण कसे करावे?

सर्व पालकांसाठी सर्वात महत्वाचा प्रश्न म्हणजे मुलाचे संरक्षण कसे करावे, दुर्लक्ष कसे करू नये?

"कोणतीही सामान्य पाककृती नाही," तो म्हणतो. लुडमिला पेट्रानोव्स्काया. - सर्व उत्साही शिक्षकांना शाळांमधून काढून टाकणे आणि फक्त कंटाळवाणे आणि कंटाळवाणे शिक्षक सोडणे अशक्य आहे, ज्यापर्यंत मुले नक्कीच पोहोचणार नाहीत. म्हणून, परिस्थितीचे काळजीपूर्वक निरीक्षण करा. बहुतेकदा, उच्चभ्रू आणि बंद शाळा हे प्रामुख्याने पालकांसाठी खेळ असतात. मुलाने तिथे शिकावे अशी त्यांची इच्छा आहे, त्यांनाच एखाद्या घोटाळ्यामुळे काढून टाकले जाईल किंवा प्रतिष्ठित शाळा बंद होईल अशी भीती वाटते. परंतु आपण काय करू शकत नाही ते म्हणजे मुलाचे शब्द खोडून काढणे किंवा त्याला दोष देणे. तो काय म्हणतो ते गांभीर्याने घ्या. डीफॉल्टनुसार त्याच्यावर विश्वास ठेवा. आपल्याला कोणत्याही परिस्थितीत ते बाहेर काढण्याची आवश्यकता आहे, जरी ती फक्त एक कल्पनारम्य आहे. यासेनेव्ह कथेबद्दल, माझ्या मते, 57 व्या पेक्षा खूप कठीण आहे, जिथे आपण तरुण किशोरांबद्दल बोलत आहोत. आणि मुलांसाठी आणि शिक्षकांसाठी परिणाम अधिक गंभीर असू शकतात.

"मुख्य नियम: शाळेने कुटुंबाची जागा घेऊ नये, असे म्हणतात मानसोपचारतज्ज्ञ इरिना म्लोडिक. - जेव्हा हे घडते, तेव्हा कुटुंब आपले कार्य पूर्ण करणे थांबवते. आणि मग आपण मुलाकडून जवळचे नाते किंवा स्पष्टपणाची अपेक्षा करू नये. कुटुंबाची जागा शाळेने बदलल्यानंतर, मुलाला अशा संबंधांच्या प्रणालीची सवय होते आणि ते नंतर कामावर हस्तांतरित करेल, संघात घराणेशाही निर्माण करण्याचा प्रयत्न करेल.

दुसरा नियम - मुलाला कुटुंबात संरक्षित वाटले पाहिजे, हे जाणून घ्या की त्याला नेहमीच समर्थन दिले जाईल, समजले जाईल, स्वीकारले जाईल.

तिसरा - कुटुंबात नियम वाढविला पाहिजे: शरीर पवित्र आहे. आपल्याला स्पष्ट वैयक्तिक सीमा निश्चित करणे आवश्यक आहे - आपण मुलाला धुवू शकत नाही किंवा त्याच्या संमतीशिवाय मिठी आणि चुंबन घेऊ शकत नाही. लक्षात ठेवा कौटुंबिक मेळाव्यात, जर एखाद्या मुलाने नातेवाईकांसोबत चुंबन घेण्यास टाळले तर ते त्याला लाजतात: हे तुझे काका आहेत, त्याला चुंबन द्या. त्यामुळे स्पष्टपणे सांगता येत नाही. कोणाला चुंबन घ्यायचे हे ठरवण्यासाठी मूल स्वतंत्र आहे. पालकांवर बरेच काही अवलंबून असते - जर सर्व काही त्यांच्या लैंगिकता आणि लैंगिक जीवनात व्यवस्थित असेल आणि त्यांनी ते मुलाकडे हस्तांतरित केले नाही तर शरीराकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन योग्य असेल.

मुलाने विनयभंग केल्याचे कबूल केले तर पालकांना काय प्रतिक्रिया द्यावी?

जर तुमचे मूल लैंगिक छळ किंवा लैंगिक शोषणाची कबुली देऊन समोर आले, तर मुख्य गोष्ट ती बंद करणे नव्हे तर ऐकणे आहे. आणखी काय करावे लागेल आणि अशा परिस्थितीत प्रतिक्रिया कशी देऊ नये? मानसोपचारतज्ज्ञ इरिना म्लोडिक स्पष्ट करतात.

प्रतिक्रिया कशी द्यावी?

मजकूर: दिना बाबेवा, युलिया तारासेन्को, मरीना वेलीकानोवा