सेल्फीची क्रेझ आपल्या मुलांचे नुकसान करू शकते का? तथाकथित "सेल्फी सिंड्रोम" धोकादायक का आहे? प्रचारक मिशेल बोरबा यांना खात्री आहे की समाजाच्या स्वयं-फोटोग्राफीचे वेड नवीन पिढीसाठी सर्वात अनपेक्षित परिणाम होऊ शकते.
काही वर्षांपूर्वी, एक बनावट लेख इंटरनेटवर दिसला आणि झटपट व्हायरल झाला की वास्तविक जीवन आणि अधिकृत अमेरिकन सायकोलॉजिकल असोसिएशन (एपीए) ने त्याच्या वर्गीकरणात "सेल्फिटिस" निदान जोडले - "चित्र काढण्याची वेड-बाध्यकारी इच्छा. स्वत: आणि सोशल मीडियावर ही छायाचित्रे पोस्ट करा. लेखात मग विनोदी पद्धतीने "सेल्फिटिस" च्या वेगवेगळ्या टप्प्यांवर चर्चा केली: "बॉर्डरलाइन", "तीव्र" आणि "क्रोनिक"1.
"सेल्फिटिस" बद्दल "उटकिस" च्या लोकप्रियतेने सेल्फ-फोटोग्राफीच्या उन्मादबद्दल लोकांची चिंता स्पष्टपणे नोंदवली. आज, आधुनिक मानसशास्त्रज्ञ आधीच त्यांच्या सराव मध्ये «सेल्फी सिंड्रोम» संकल्पना वापरतात. मानसशास्त्रज्ञ मिशेल बोर्बाचा असा विश्वास आहे की या सिंड्रोमचे कारण किंवा वेबवर पोस्ट केलेल्या छायाचित्रांद्वारे ओळखण्याचा आग्रह हे प्रामुख्याने स्वतःवर लक्ष केंद्रित करणे आणि इतरांच्या गरजांकडे दुर्लक्ष करणे आहे.
मिशेल बोर्बा म्हणतात, “मुलाची सतत प्रशंसा केली जाते, तो स्वत: वर लटकतो आणि विसरतो की जगात इतर लोक आहेत. - याव्यतिरिक्त, आधुनिक मुले त्यांच्या पालकांवर अधिकाधिक अवलंबून असतात. आम्ही त्यांच्या वेळेच्या प्रत्येक मिनिटावर नियंत्रण ठेवतो आणि तरीही आम्ही त्यांना मोठे होण्यासाठी आवश्यक कौशल्ये शिकवत नाही.»
आत्म-शोषण हे मादकतेसाठी सुपीक जमीन आहे, ज्यामुळे सहानुभूती नष्ट होते. सहानुभूती ही सामायिक भावना आहे, ती "आम्ही" आहे आणि फक्त "मी" नाही. मिशेल बोर्बा यांनी मुलांच्या यशाबद्दलची आमची समज सुधारण्याचा प्रस्ताव दिला आहे, तो परीक्षेतील उच्च गुणांपर्यंत कमी न करता. तितकेच मौल्यवान मुलाची खोलवर अनुभवण्याची क्षमता आहे.
शास्त्रीय साहित्य केवळ मुलाची बौद्धिक क्षमता वाढवत नाही तर त्याला सहानुभूती, दयाळूपणा आणि सभ्यता देखील शिकवते.
"सेल्फी सिंड्रोम" ला इतरांना ओळखण्याची आणि मान्यता मिळण्याची अतिवृद्धीची गरज जाणवत असल्याने, त्याला स्वतःचे मूल्य समजण्यास आणि जीवनातील समस्यांना तोंड देण्यास शिकवणे आवश्यक आहे. कोणत्याही कारणास्तव मुलाची स्तुती करण्याचा मानसशास्त्रीय सल्ला, ज्याने 80 च्या दशकात लोकप्रिय संस्कृतीत प्रवेश केला, ज्यामुळे फुगलेल्या अहंकार आणि फुगलेल्या मागण्यांसह संपूर्ण पिढी उदयास आली.
मिशेल बोर्बा लिहितात, “पालकांनी प्रत्येक प्रकारे मुलाच्या संवादाच्या क्षमतेला प्रोत्साहन दिले पाहिजे. "आणि एक तडजोड शोधली जाऊ शकते: शेवटी, मुले फेसटाइम किंवा स्काईपवर एकमेकांशी संवाद साधू शकतात."
सहानुभूती विकसित करण्यात काय मदत करू शकते? उदाहरणार्थ, बुद्धिबळ खेळणे, क्लासिक्स वाचणे, चित्रपट पाहणे, आराम करणे. बुद्धिबळ धोरणात्मक विचार विकसित करते, पुन्हा स्वतःच्या व्यक्तीबद्दलच्या विचारांपासून विचलित होते.
न्यू यॉर्कमधील न्यू स्कूल फॉर सोशल रिसर्चचे मानसशास्त्रज्ञ डेव्हिड किड आणि इमॅन्युएल कॅस्टानो2 सामाजिक कौशल्यांवर वाचनाचा प्रभाव यावर अभ्यास केला. टू किल अ मॉकिंगबर्ड सारख्या उत्कृष्ट कादंबर्‍या मुलाची बौद्धिक क्षमताच वाढवत नाहीत तर त्याला दयाळूपणा आणि सभ्यता देखील शिकवतात हे यातून दिसून आले. तथापि, इतर लोकांना समजून घेण्यासाठी आणि त्यांच्या भावना वाचण्यासाठी, केवळ पुस्तके पुरेसे नाहीत, आपल्याला थेट संप्रेषणाचा अनुभव आवश्यक आहे.
जर एखाद्या किशोरवयीन मुलाने गॅझेट्ससह दिवसाचे सरासरी 7,5 तास खर्च केले आणि एक तरुण विद्यार्थी - 6 तास (येथे मिशेल बोर्बा अमेरिकन कंपनी कॉमन सेन्स मीडियाच्या डेटाचा संदर्भ देते.3), त्याला एखाद्या व्यक्तीशी “लाइव्ह” संवाद साधण्याची व्यावहारिक संधी नाही आणि चॅटमध्ये नाही.
1 बी. मिशेल "अनसेल्फी: व्हाय एम्पॅथेटिक किड्स सक्सेड इन अवर ऑल-अबाउट-मी वर्ल्ड", सायमन आणि शुस्टर, 2016.
2 के. डेव्हिड, ई. कॅस्टानो «वाचन साहित्यिक कथा मनाचा सिद्धांत सुधारते», विज्ञान, २०१३, क्रमांक ३४२.
3 "द कॉमन सेन्स सेन्सस: ट्वीन्स आणि टीन्सद्वारे मीडियाचा वापर" (कॉमन सेन्स इंक, 2015).