सामग्री
2 वर्षांच्या मुलीमध्ये स्वातंत्र्य विकसित करण्याच्या माझ्या स्वतःच्या अनुभवातील काही कथा.
"बाळाचे अनुकरण करण्यापेक्षा प्रौढांचे अनुकरण करणे अधिक मनोरंजक आहे"
उन्हाळ्यात 2 वर्षांच्या मुलीसह एका पैशासह, त्यांनी त्यांच्या आजीबरोबर विश्रांती घेतली. दुसरे बाळ आले - 10 महिन्यांचे सेराफिम. मुलगी चिडचिड झाली, चिडली, प्रत्येक गोष्टीत बाळाचे अनुकरण करू लागली आणि घोषित केले की ती देखील लहान आहे. मी माझ्या पॅंटमध्ये ते करू लागलो, सेराफिमचे स्तनाग्र आणि पाण्याच्या बाटल्या घेऊन गेलो. सेराफिमला तिच्या स्ट्रॉलरमध्ये गुंडाळले जात आहे हे मुलीला आवडत नाही, जरी तिने स्वतः स्ट्रॉलरमध्ये चालणे बंद केले आहे आणि पराक्रमाने आणि मुख्य सह तिची दुचाकी चालविली आहे. उल्याशाने सेराफिमच्या अनुकरणाला “खेळणारे बाळ” म्हटले.
मला ही अधोगती अजिबात आवडली नाही. "खेळण्याबरोबर काम सक्रिय करणे" हा उपाय होता.
मी मुलाला सेराफिमच्या आईचे अनुकरण करायला आणि चेरेपुंका (तिची आवडती खेळणी) बाळ असल्यासारखे खेळायला शिकवू लागलो. संपूर्ण कुटुंब एकत्र खेळले. सकाळी आजोबा उठले आणि एक आभासी डायपर कचऱ्यात फेकायला गेले, सकाळी अक्षरशः चेरेपुंका येथून काढून टाकले. मी, सर्व कॅबिनेट आणि कोनाडे आणि क्रॅनी शोधून, कासवासाठी पाण्याची बाटली तयार केली. मी एक खेळणी स्ट्रॉलर विकत घेतला.
परिणामी, मुलगी शांत झाली आणि आणखी भावनिक झाली. मी अधिक भूमिका-खेळण्याचे खेळ खेळू लागलो. सेराफिमची आई सर्वात लहान तपशीलावर कॉपी करा. ती एक प्रत, आरसा बनली. आणि तिने सेराफिमची सक्रियपणे काळजी घेण्यास मदत करण्यास सुरुवात केली. त्याला खेळणी आणा, त्याला आंघोळ करण्यास मदत करा, कपडे घातलेले असताना त्याचे मनोरंजन करा. त्याच्या stroller आणि कासव सह चालणे आनंदी सह, Seraphim फिरायला नेले होते तेव्हा.
हे बाहेर वळले, विकासात एक चांगले पाऊल पुढे टाकले.
"अक्षमतेची लाज" - दोन आक्षेपार्ह शब्द
मूल आधीच दोन पैनीसह आहे, तिला चमच्याने कसे खायचे हे माहित आहे, परंतु नको आहे. कशासाठी? तिला खायला घालण्यात, चुंबन घेण्यास, मिठी मारण्यात, परीकथा आणि कविता वाचण्यात आनंदी असलेल्या मोठ्या संख्येने प्रौढ. स्वतः काहीतरी का करावे?
पुन्हा, हे मला शोभत नाही. माझ्या बालपणीच्या विस्मयकारक आठवणी आणि साहित्यिक उत्कृष्ट नमुना - Y. Akim «Numeyka» बचावासाठी येतात. आता ते माझ्या बालपणातील चित्रांसह पुन्हा प्रकाशित केले गेले आहे — कलाकार ओगोरोडनिकोव्ह यांनी, ज्याने दीर्घकाळ क्रोकोडिल मासिकाचे चित्रण केले.
परिणामी, "एक घाबरलेल्या व्होवाने चमचा पकडला." उल्या चमचा काढून घेते, स्वतः जेवते आणि खाल्ल्यानंतर तिची प्लेट सिंकमध्ये ठेवते आणि तिच्या मागे टेबल पुसते. आम्ही "अक्षम" नियमितपणे आणि आनंदाने वाचतो.
संदर्भ:
अत्यंत शिफारस प्रौढांसाठी:
1. एम. मॉन्टेसरी "मला ते स्वतः करण्यास मदत करा"
2. जे. लेडलॉफ "आनंदी मुलाला कसे वाढवायचे"
गर्भधारणेपूर्वी, दरम्यान आणि नंतर वाचण्यासाठी.
मोठ्या वयात (जरी, माझ्या मते, ते नेहमीच संबंधित असते) - ए.एस. मकारेन्को.
1,5-2 वर्षांच्या मुलासाठी (प्रौढत्वाची PR-कंपनी)
- मी अकिम आहे. "अनाडी"
- व्ही. मायाकोव्स्की. "चांगले काय आणि वाईट काय"
- ए. बार्टो. "दोरी"
मी राहीन "दोरी" बार्टो. पहिल्या दृष्टीक्षेपात स्पष्ट नाही, परंतु मुलासाठी एक अतिशय महत्वाचे कार्य देखील आहे. भरपूर चित्रे असतील तर बरे होईल.
आपल्याला एखादी गोष्ट कशी करावी हे माहित नसलेल्या परिस्थितीत कसे कार्य करावे याबद्दल ते एक धोरण देते - आपल्याला फक्त ते घेणे आणि सराव करणे आवश्यक आहे !!! आणि सर्व काही निश्चित आहे !!!
सुरवातीला:
"लिडा, लिडा, तू लहान आहेस,
व्यर्थ तू एक उडी दोरी घेतली
लिंडा उडी मारू शकत नाही
तो कोपऱ्यात उडी मारणार नाही! "
आणि शेवटी:
"लिडा, लिडा, तेच आहे, लिडा!
आवाज ऐकू येतात.
बघ, ही लिंडा
अर्धा तास राइड.
माझ्या लक्षात आले की माझी मुलगी अस्वस्थ झाली आहे जेव्हा असे दिसून आले की काहीतरी कार्य करत नाही. आणि मग जे बाहेर आले नाही ते मास्टरींग करण्याच्या दिशेने जाण्यास तिने नकार दिला. हे कार्य करत नाही, हे सर्व आहे.
आम्ही श्लोक बर्‍याचदा वाचतो, मी बर्‍याचदा लिडाऐवजी "उल्या" ठेवतो. उल्याने हे शिकले आणि अनेकदा स्वतःशीच बडवले, पळत जाऊन दोरीने वळण घेऊन उडी मारली. "मी सरळ आहे, मी बाजूला आहे, एका वळणाने आणि उडी घेऊन, मी कोपऱ्यात उडी मारली - मला शक्य झाले नसते!"
आता, जर आपल्याला काहीतरी कठीण वाटले तर, माझ्यासाठी "उल्या, उल्या, तू लहान आहेस" असे म्हणणे पुरेसे आहे, मुलाचे डोळे विस्फारतात, कठीण दिशेने जाण्याची आवड आणि उत्साह आहे.
येथे मला हे देखील जोडायचे आहे की स्वारस्य आणि उत्साह लहान मुलाच्या सामर्थ्य आणि क्षमतांमध्ये गोंधळात टाकू नये आणि अतिशय काळजीपूर्वक डोस दिलेले वर्ग. पण तो पूर्णपणे वेगळा विषय आहे. आणि इतर साहित्य, तसे 🙂