काही मुले शालेय गणवेश, चॉकबोर्ड, वर्ग मासिके आणि घंटा यांचे आकर्षण न शिकता शाळा सोडतात. त्याऐवजी, ते गाजर पिकवतात, बांबूची घरे बांधतात, दर सेमेस्टरमध्ये समुद्राच्या पलीकडे उडतात आणि दिवसभर खेळतात. सर्वात आश्चर्याची गोष्ट म्हणजे शेवटी, शाळकरी मुले राज्य डिप्लोमा घेतात आणि विद्यापीठांमध्ये जातात. आमच्या निवडीमध्ये - आठ जुन्या आणि नवीन प्रायोगिक शाळा, ज्यांचा अनुभव आपल्या सवयीशी फारसा साम्य नाही.
वॉल्डॉर्फ शाळा
स्थापना: 1919, स्टटगार्ट (जर्मनी)
तंबाखूच्या कारखान्यातील लहान शैक्षणिक संस्था आज इतर लोक जे बनण्याचा आटोकाट प्रयत्न करत आहेत - केवळ एक शाळाच नव्हे तर एक मूर्त सिद्धांत, एक आदर्श बनू शकली. येथे, मुले हेतुपुरस्सर काहीही लक्षात ठेवत नाहीत, परंतु समाजाच्या विकासाच्या मार्गाची लघुरूपात पुनरावृत्ती करतात असे दिसते. उदाहरणार्थ, इतिहास प्रथम दंतकथा आणि पौराणिक कथांद्वारे शिकवला जातो, नंतर बायबलसंबंधी कथांद्वारे आणि आधुनिक टप्प्याचा अभ्यास केवळ पदवीधर वर्गात केला जातो. सर्व धडे एकमेकांशी जवळून जोडलेले आहेत: नृत्यात गणितीय साहित्य निश्चित केले जाऊ शकते. वॉल्डॉर्फ शाळांमध्ये कोणतीही कठोर शिक्षा आणि ग्रेड नाहीत. मानक पाठ्यपुस्तकेही. आता जगभरात सुमारे एक हजार शाळा आणि दोन हजार बालवाडी या योजनेनुसार काम करतात.
डाल्टन शाळा
स्थापना: 1919, न्यूयॉर्क (यूएसए)
हेलन पार्कहर्स्ट या तरुण शिक्षिकेने अभ्यासक्रमाला करारात मोडण्याची कल्पना सुचली: प्रत्येकाने शिफारस करणारे साहित्य, नियंत्रण प्रश्न आणि प्रतिबिंबासाठी माहिती दर्शविली. विद्यार्थी शाळेसोबत वेगवेगळ्या क्लिष्टतेच्या करारावर स्वाक्षरी करतात, त्यांना कोणत्या वेगाने आणि कोणत्या इयत्तेसाठी सामग्रीमध्ये प्रभुत्व मिळवायचे आहे हे ठरवतात. डाल्टन मॉडेलमधील शिक्षक सल्लागार आणि नियतकालिक परीक्षकांची भूमिका घेतात. अंशतः, ही पद्धत 20 च्या दशकात सोव्हिएत शाळांमध्ये ब्रिगेड-प्रयोगशाळा पद्धतीच्या रूपात हस्तांतरित केली गेली, परंतु ती रुजली नाही. आज, संपूर्ण जगात ही प्रणाली यशस्वीपणे कार्यरत आहे आणि 2010 मध्ये फोर्ब्सच्या यादीत न्यूयॉर्कची शाळा देशातील सर्वोत्कृष्ट तयारी शाळा म्हणून समाविष्ट करण्यात आली होती.
समरहिल शाळा
स्थापना: 1921, ड्रेस्डेन (जर्मनी); 1927 पासून - सफोक (इंग्लंड)
इंग्लंडमधील सर्वात जुन्या प्रायोगिक बोर्डिंग हाऊसमध्ये, त्यांनी सुरुवातीपासूनच ठरवले: शाळा मुलासाठी बदलली पाहिजे, मुलासाठी शाळेसाठी नाही. शालेय स्वप्नांच्या सर्वोत्तम परंपरेत, वर्ग वगळणे आणि येथे मूर्ख खेळण्यास मनाई नाही. स्व-शासनात सक्रिय सहभागास प्रोत्साहन दिले जाते - सर्वसाधारण सभा आठवड्यातून तीन वेळा आयोजित केल्या जातात आणि त्यामध्ये प्रत्येकजण बोलू शकतो, उदाहरणार्थ, चोरी झालेल्या नोटबुकबद्दल किंवा शांत तासासाठी आदर्श वेळ. वर्गात वेगवेगळ्या वयोगटातील मुले असू शकतात — कोणीतरी इतर लोकांच्या मानकांशी जुळवून घ्यावे अशी शाळा प्रशासनाची इच्छा नाही.
थिंक ग्लोबल
स्थापना: 2010, यूएसए
प्रत्येक सेमिस्टरमध्ये, THINK ग्लोबल स्कूल नवीन ठिकाणी हलते: चार वर्षांच्या अभ्यासात, मुले 12 देश बदलू शकतात. प्रत्येक हालचाल नवीन जगामध्ये संपूर्ण विसर्जनासह असते आणि बहुराष्ट्रीय वर्ग लघुरूपात UN सारखे दिसतात. प्रत्येक विद्यार्थ्याला इंप्रेशन कॅप्चर करण्यासाठी आणि असाइनमेंट पूर्ण करण्यासाठी एक iPhone, iPad आणि MacBook Pro दिला जातो. याशिवाय, शाळेची स्वतःची आभासी जागा थिंक स्पॉट आहे — एक सोशल नेटवर्क, डेस्कटॉप, फाइल शेअरिंग, ई-बुक, कॅलेंडर आणि डायरी एकाच वेळी. जेणेकरुन विद्यार्थ्‍यांनी ठिकाणे वारंवार बदलण्‍याची चिंता करू नये (आणि आनंदाने वेडे होऊ नये), प्रत्येकाला एक ट्यूटर नियुक्त केला जातो.
स्टुडिओ
स्थापना: 2010, ल्युटन (इंग्लंड)
स्टुडिओ शाळेची कल्पना मायकेलएंजेलो आणि लिओनार्डो दा विंची यांच्या काळापासून घेतली गेली होती, जेव्हा त्यांनी काम केले त्याच ठिकाणी त्यांनी शिक्षण घेतले. येथे, ज्ञान आणि कौशल्य यांच्यातील अंतराची जुनी समस्या कुशलतेने सोडविली जाते: सुमारे 80% अभ्यासक्रम व्यावहारिक प्रकल्पांद्वारे लागू केला जातो, डेस्कवर नाही. दरवर्षी शाळा स्थानिक आणि राज्य नियोक्त्यांसोबत अधिकाधिक करार पूर्ण करते जे इंटर्नशिप ठिकाणे प्रदान करतात. याक्षणी, असे 16 स्टुडिओ आधीच तयार केले गेले आहेत आणि नजीकच्या भविष्यात आणखी 14 उघडण्याची योजना आहे.
जाणून घेण्यासाठी शोध
स्थापना: 2009, न्यूयॉर्क (यूएसए)
पुराणमतवादी शिक्षकांनी या वस्तुस्थितीबद्दल तक्रार केली की मुलांनी पुस्तके वाचणे बंद केले आहे आणि ते स्वतःला संगणकापासून दूर करू शकत नाहीत, क्वेस्ट टू लर्नच्या निर्मात्यांनी बदलत्या जगाशी जुळवून घेतले आहे. न्यूयॉर्कच्या शाळेत सलग तीन वर्षे, विद्यार्थी पाठ्यपुस्तके उघडत नाहीत, तर त्यांना जे आवडते तेच करतात - खेळ खेळतात. बिल गेट्सच्या सहभागाने तयार झालेल्या या संस्थेमध्ये सर्व सामान्य विषय आहेत, परंतु धड्यांऐवजी मुले मोहिमांमध्ये भाग घेतात आणि गुण आणि पदव्यांद्वारे ग्रेड बदलले जातात. खराब स्कोअरवर त्रास होण्याऐवजी, तुम्ही नेहमी नवीन शोध घेऊ शकता.
अल्फा अल्टरनेटिव्ह स्कूल
स्थापना: 1972, टोरोंटो (कॅनडा)
ALPHA तत्वज्ञान असे गृहीत धरते की प्रत्येक मूल अद्वितीय आहे आणि त्यांच्या गतीने विकसित होते. एकाच वर्गात वेगवेगळ्या वयोगटातील मुले असू शकतात: समवयस्क एकमेकांकडून शिकतात आणि लहान मुलांची काळजी घ्यायला शिकतात. धडे — आणि ते केवळ शिक्षकांद्वारेच नव्हे, तर स्वतः मुलांद्वारे आणि पालकांद्वारे देखील आयोजित केले जातात — यामध्ये केवळ सामान्य शैक्षणिक विषयांचा समावेश नाही, तर मॉडेलिंग किंवा स्वयंपाक यासारख्या विविध सर्जनशील क्रियाकलापांचा समावेश होतो. तत्त्वांवर आणि लोकशाहीच्या नावाखाली निर्माण झालेल्या संस्था न्यायाच्या विचारांनी तृप्त झाल्या आहेत. संघर्षाची परिस्थिती उद्भवल्यास, शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांची एक विशेष परिषद एकत्र केली जाते आणि अगदी लहान लोकही त्यांचे प्रस्ताव देऊ शकतात. तसे, ALPHA मध्ये प्रवेश करण्यासाठी, तुम्हाला लॉटरी जिंकणे आवश्यक आहे.
Ørestad व्यायामशाळा
स्थापना: 2005, कोपनहेगन (डेनमार्क)
शाळेच्या भिंतींच्या आत, ज्याने सर्वोत्कृष्ट आर्किटेक्चरसाठी अनेक पारितोषिके गोळा केली आहेत, हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांची मीडियाच्या जगाशी पूर्ण ओळख झाली आहे. प्रशिक्षण अनेक प्रोफाइलमध्ये आयोजित केले जाते जे दरवर्षी बदलतात: जागतिकीकरण, डिजिटल डिझाइन, इनोव्हेशन, बायोटेक्नॉलॉजी वरील अभ्यासक्रम पुढील चक्रासाठी नियोजित आहेत, अनेक प्रकारच्या पत्रकारितेची गणना न करता. हे संपूर्ण संप्रेषणाच्या जगात असावे, येथे जवळजवळ कोणत्याही भिंती नाहीत, प्रत्येकजण एका मोठ्या मोकळ्या जागेत अभ्यास करतो. किंवा ते अभ्यास करत नाहीत, परंतु सर्वत्र विखुरलेल्या उशांवर वायरलेस इंटरनेट पकडतात.
या शाळेबद्दल मी एक स्वतंत्र पोस्ट करेन, कारण ती योग्य आहे. स्वप्नातील शाळा)